背景提升项目介绍：联合国宪章影响下的区域冲突解决研究

2021-09-14 17:26:04编辑：素素

　　环球教育背景提升项目介绍！国际关系与跨国事务专题：联合国宪章影响下的区域冲突解决研究，开题时间：2021-10-16，国际关系、政治哲学、政治社会学等相关专业的学生可以了解一下！下面我们来具体看看项目内容，感兴趣的同学可以戳客服在线咨询！

　　项目背景

　　人类的每一天，对于生活在和谐富强国家的我们，关心的可能只是一日三餐吃什么，但是对于深处战乱和武装冲突的国家的人们，时时刻刻面临的都是生与死的诀别。区域性的武装冲突每一天都在发生，冲突的本源大部分源自无法撼动的种族，文化和地缘政治的区别和其他历史遗留原因。既然无法避免发生，国际法的出现在便是国际社会用于制约各个主权国家对于武装力量使用的阶段性诉求。1945年10月24日经安理会五个常任理事国和大多数签署国的批准，《联合国宪章》正式生效，联合国正式成立。标志着国际社会有了新的秩序。宪章的出现解决了很多先前的国际关系问题，同时随着人类社会科技的发展，国际法的不完善也在逐渐显现：如何限制和定义互联网中的国家武力？以人道主义为名的国家干涉行为该如何制约？核武器的合法性？这些新老问题依然在等待被解决。

　　项目介绍

　　When can states engage in armed conflict? What constitutes self-defense under international law? This course addresses the rules governing the use of force in the international system, based both on treaty and customary international law and in particular on the United Nations Charter of 1945. We will read the leading decisions of the International Court of Justice as well as study recent debates around issues such as humanitarian intervention and self-defense against terrorism.

　　本项目讲围绕几个具体话题展开：什么时候主权国家可以卷入武装冲突? 根据国际法，什么情况下将构成国家自卫? 本项目旨在带领学生讨论近代国际法的发展和国际法中有关使用国家武装的具体规则，这些规则是根据条约和习惯国际法，因此学生将主要讨论1945年《联合国宪章》。同时学生在项目中将将阅读国际法院(International Court of Justice)在不同国际武装冲突中的主要裁决，并且作为案例进行分析研究。项目还将研究最近围绕人道主义干预和国家自卫等问题。项目结束时学生将提交项目报告，并且以论文作为最终产出。

　　适合人群

　　高中生/大学生

　　政治科学、国际法研究、国际关系、政治哲学、政治社会学、比较政治学、等专业感兴趣的学生。对国际公共政策，联合国宪章法律等话题想跟随名校导师深入了解学习的学生。

背景提升项目介绍：联合国宪章影响下的区域冲突解决研究

　　导师介绍

　　Kal

　　加州大学洛杉矶分校法学院讲席终身正教授&中心主任

　　Kal is the Promise Institute Professor of Comparative and International Law at UCLA and past Vice President of the American Society of International Law. His research focuses on the links between law and international relations, including regulatory cooperation, international agreements, compliance, and sovereignty. He holds a bachelor's in political science from Duke University, a Ph.D in political science from U.C. San Diego, and a J.D. from Harvard Law School. Kal has been a research fellow at the Brookings Institution in Washington DC, an assistant professor at Brandeis University, and is a member of the Council on Foreign Relations. He is co-editor of The Implementation and Effectiveness of International Environmental Commitments (with D.G. Victor and E. Skolnikoff, 1998). At Princeton, he will explore the influence of changes in interdependence and globalization on domestic legal doctrines of territoriality and sovereignty, as well as the ways in which international institutions challenge domestic sovereignty and democracy. He will also be a visiting professor in the Politics Department, teaching courses on public international law and global environmental cooperation.

　　Kal目前在加州大学洛杉矶分校法学院( UCLA Law School)任职教授并且是国际法前景研究所项目主任。同时他也是美国国际法学会前任副会长。他的研究重点是各国法律与国际关系之间的联系，包括监管合作、国际协议、合规和主权。他持有杜克大学(Duke University)政治学学士学位、加州大学圣地亚哥分校(U.C. San Diego)政治学博士学位和哈佛法学院(Harvard Law School)法学博士学位。Kal还是华盛顿特区布鲁金斯学会的研究员，布兰代斯大学(Brandeis University)的助理教授，也是美国外交关系委员会(Council on Foreign Relations)的成员。他与D.G. Victor和E. Skolnikoff合著了《国际环境承诺的实施和有效性》(1998年)一书。Kal教授此前曾在哈佛大学（客座教授）、耶鲁大学（客座教授）、普林斯顿大学（前教授）、哥伦比亚大学（客座教授）和芝加哥大学（客座教授）负责国际法相关教学工作。在普林斯顿大学期间，他探讨了国际间相互依赖和全球化的趋势对各国领土和主权以及本国法律法规的影响，以及国际机构挑战主权国民主的方式。

　　任职学校

　　加州大学洛杉矶分校（UCLA）始建于1919年，是一所拥有百年历史的世界著名公立研究型大学，培养了14名诺贝尔奖获得者，是美国“新常春藤”名校之一。UCLA在2019年U.S.News美国公立大学排名首位，2018年泰晤士高等教育THE世界最具声望大学排名第９。其中加州大学洛杉矶分校法学院（UCLA School of Law）是一所自1949年起在美国加州洛杉矶创设的法学院。该学院是加州大学系统中五所法学院之一。

　　项目大纲

　　引言：宪章法出现前的国际习惯法框架和联合国宪章法革命The pre-Charter customary law framework and the UN Charter revolution

　　案例分析：尼加拉瓜诉美国(国际法院，1986年)Nicaragua v. the US (ICJ, 1986)

　　案例分析：以色列隔离墙决定(国际法院，2004年)Israeli Wall Decision (ICJ, 2004)

　　案例分析：刚果诉乌干达案(国际法院，2005年)Congo v. Uganda (ICJ, 2005)

　　项目回顾和成果展示 Program Review and Presentation

　　论文辅导Project Deliverables Tutoring

　　Schedule and Outcome

　　时间安排与收获

　　7周在线小组科研学习+5周论文指导学习共125课时+不限时论文指导

　　学术报告

　　优秀学员获主导师Reference Letter