杜克大学全球中学生新冠与全球公共卫生服务预科研项目详情！

　　新冠肺炎疫情于2019年底蔓延开来，起初被世界卫生组织评定为"国际突发卫生事件”。随着疫情愈演愈烈，以及新冠病毒被世界卫生组织评定为高达六级的病毒，现在疫情已升至全球“大流行”。停工、停产、停学，全球范围人员生活、工作、学习都受到了不同程度的影响。作为社会的新起之秀，青少年该如何面对“大流行”(pandemic) ?如何保护自己，守护好更多人的卫生安全?如何彰显自己的社会责任感呢?

　　今天为大家介绍杜克大学官方项目全球中学生新冠与全球公共卫生服务预科研项目

　　导师介绍：

　　主导师: Robert Malkin教授

　　全球公共卫生服务研究院助理院长

　　杜克大学生物医学工程和全球健康实践的教授

　　世界卫生组织医疗技术、创新技术咨询小组专家顾问

　　世界卫生组织医疗设备捐赠小组委员会的成员

　　前纽约城市学院电气工程教授

　　哥伦比亚大学研究助理

　　副导师: Dr. Omni Cassidy

　　全球公共卫生服务研究院客座助理教授

　　纽约大学医学院实验室博士后研究员

　　美国制服服务健康科学大学博士

　　研究兴趣是种族、文化和食物环境的交叉点

　　研究侧重于各种食品营销平台独特影响社区的感知和饮食行为的方式

　　科研流程：

　　科研的基本方法>>>传染病流行原理、病毒研究与防治>>>对心理与传媒、经济与教育的影响>>>社区实践与汇报答辩获得证书

　　项目信息介绍：

　　杜克大学教授和全球公共卫生服务研究院学者共同授课超20课时

　　杜克大学助教1对1 VIP教辅服务授课5课时

　　共计6周时间，12节干货课程

　　持续约2个月的高强度科研、专业实践学习

　　1份杜克大学官方项目证书，极优秀者可申请推荐信

　　项目课程内容安排：

　　每个学生都将从杜克大学的研究生助教那里进行至少5小时的一-对一辅导。学生表现优异则可以单独要求他们导师给予推荐信。这个导师制的辅导课会与学生讨论:

　　a、学生用英语写的项目书，会针对语法、逻辑等进行指导

　　b、学生的项目提案 (书面和讨论)，对项目规划和执行给予建议反馈

　　C、学生的英语口头陈述，对内容和演讲技巧给予建议反馈

　　d、学生职业目标包括专业选择、大学选择、入学策略等，将给予指导

　　以上就是为大家介绍的关于杜克大学全球中学生新冠与全球公共卫生服务预科研项目，关于价格及项目详细介绍，有任何想要了解的可以咨询网站客服老师，为您安排项目负责老师答疑！