留学生如何选择背景提升项目?招生官看背景提升活动的评判标准是什么呢?课外活动的评判是一个非常主观的事情,它不像数学考试一样有非对即错的判断标准。尽管如此,课外活动也是有它的衡量标准的,通常是以下10个方面(更多背景提升项目赶紧联系客服老师咨询哦):
图片来源网络
1.是否具有影响力 例如,你在做的社区活动,是否有真正改变到身边人的生活?有没有因为你的努力而使更多人参与到这项活动中来?
2. 开发一项有价值的产品,或是对一个活动做出重要贡献例如,为自己学校食堂设计一个节水的方案,或者在自己的学校组织一次羽毛球比赛。
3.学到了一些东西,或者培养出一种技能或天赋例如,通过努力,自学了大学水平的计算机编程。或者自学了一门外语。
4.是否达到了预期的目标例如,帮助一位失学少女重返校园。
5.成为一些重要活动的创始人或者“第一个”例如,成为学校中第一个由学生发起的社团负责人;第一个帮助学校引进大型竞赛的学生;成为第一个被当地报纸付薪聘为摄影师的高中生等。
6.担任某个运动队的队长,是团体运动冠军队的成员,或是单项运动冠军
例如,对于任何常见的运动:足球,垒球,篮球;或罕见的运动:射箭,定向越野,飞镖,潜水。
7.通过几年的努力,从普通的成员上升为leader
例如,从一个活动的参与者,变成这个活动的组织者、设计者,甚至leader。
8.改变一个组织的性质或使其更好、更有效
例如,同学们成功地组织了一次校际艺术交流。
9.在组织、团队或项目中有突出的贡献
例如,带领自己的团队在全国的学术竞赛中获得奖项。
10. 赢得一些奖项,荣誉,报纸报道,排名,或是同学们出版自己的作品,亦或是收到感谢信
以上这10个标准,也是在招生官在看你的活动列表时,招生官最想看到的关键问题。