申请美国排名top30的高校,在学生的GPA和标化成绩大同小异的情况下,如果你有卓越的科研经历,那就更加如虎添翼,大大增加被高校录取的概率。学生参加科研项目,一方面是为了向招生官体现学生的学习能力,另一方面,学生在科研训练的中能够有所收获,激励自己,找到自己的学术兴趣,发掘自己的潜力。能够在学生时代做一些前沿的研究项目,本身就是非常难得的经历。
本次科研活动中,我们会根据学生情况为学生匹配相关科研项目,学生可以全程进入科研项目组,担任科研助理,协助科研导师进行相关科研工作。学生通过自己的努力获得推荐信,通过深度了解学科前沿、提升科研能力,使学生申请具备专业性,为学生的学术经历增色。
国内名校导师科研指导人才培养计划
招生对象:
1.在校高中生、大学生,在校成绩优异(GPA3.4/4.0 以上) 优先考虑;
2.学习态度:积极主动、勤奋上进、责任心强、虚心学习、踏实认真、能吃苦耐劳者优先考虑;
3.学习能力:具有较强的敬业精神,同时具备一定的沟通、逻辑、组织能力。
项目时间安排:
该项目为全年滚动招生项目,具体行程安排需要根据学生报名的科研类型进行确定:
1.实地实践型科研:时长15天;
2.远程实践型科研:时长2个月;
3.学习型科研:4次沟通(周期1个月,共4次集中沟通,建议学生每周与老师保持1次上课时间,具体沟通时间学生与老师两人协商,根据自己时间安排)。
项目优势
1 一对一辅导 精确匹配
从专业角度对学生进行科研规划,根据学生情况,为其量身定制授课计划及科研体验,创造全新的不可复制的科研经历。
2 参与真实科研过程 体验科研生活
所有科研项目均为科研导师正在进行的真实科研项目,学生通过实地参与科研项目体验真实的科研生活,学习真实科研方法,拒绝形式主义与套路主义。
3 形式灵活 浸泡参与
可根据学生时间,灵活安排科研活动,学生深入参与科研项目,浸泡式体验科研全过程。
4 突出学生特色 拒绝模板
学生参与项目的过程中,根据学生特长安排任务,拒绝模板式推荐信。
师资力量
科研导师一般为拥有实际科研项目的博士生或博士后研究员。
项目收获
1)通过参与科研项目,深入了解所学专业,学习课堂中无法触及的学科前沿,收获完整的科研经历;
2)导师对学生的指导,是一对一的开展,在整个科研过程中,导师可以了解到学生的具体情况,根据学生的特点,提供专属的导师推荐信;
3)科研项目完结之后,学生会在导师的指导下,完成自己的科研报告,记录整个科研的收获;
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