环球游学“联合国青年人才培养计划”怎么样?听听大家的感受,在朴新环球游学的项目中联合国项目也是备受大家关注的,毕竟能收获到的还是非常多的,而且名额也是有限,在短短的时间里能感受到不一样的文化,下面就跟上名校小编来看下参加过项目同学的感受是怎么样的?
环球游学“联合国青年人才培养计划”怎么样?
康同学 北京市第四中学
“参访 了联合国下属的很多部门,环境署,妇女士署..听了各色的人对于自身的职责的介绍以及应对 面临问题的陈述等等。不急于思辨其内容,首先会为他们自信所诚服,其实所有事情都有其矛盾所在,难以用绝对统的态度对待, 既要考虑人道性,又要考虑科学性,合理性,还要综合各种因素,如此下来,似乎没有一件事不是模棱两可的,我很羡慕他们能找到那些自己所坚信的东西,对于自己的事业那么的笃定,于心之自足,这就够了。其实我们未必一定要奢求联合国去解决什么问题,联合国更大的意义是一种方向一-种态度,一种命运共同体的担当,一种以人类为单元体的胸怀,这么说可能有些悲观,却也实在浪漫。”
吕谨如 北京外国语大学
能够在大三的夏天参与这次“联合国青年人才培养计划”对我来说是次独特而难忘的体验。在国内准备可持续发展目标倡议书初稿阶段,我选择了一直以来很感兴趣的目标四:优质教育。在深入了解联合国这一目标的背景、进展,成果、现存挑战的同时,我想到自已曾在过去做一些教师志愿者或实习时候的经历,据此完成了我的初稿。在来到美国短短一周内,我们参访了联合国国际劳工组织、葡萄牙大使馆、乌拉圭大使馆、世界银行、国际货币基金组织等等,在每个部门都和相关官员展开了深入的交流。
管亦飞 苏州德威英国国际学校
在参与小组讨论的过程中,我学着去包容,理解别人的观点,从大家的回答中也发现,看问题可以从很多面,而不是只分对错。经过学习,我认为我们看问题要从大局出发,不是拘泥于自己的思维,而是要从全新的视角,以全球的视野,看向世界。
杨如法 中国人民大学
通过几天的学习,我学会了用更加宏观的眼光看待问题,学会找出在现实现象背后所反映的社会甚至整个国际层面的问题,正如中国这几天正在不断发酵的性骚扰事件,其绝不仅仅是中国所特有的社会问题,我们所应当做的就是在国际层面上找出这个问题所产生的根源和原因,进而努力从根本上解决此类问题。
听了大家说的是不是很心动呢?目前环球游学联合国国际人才培养计划正在火热报名中,感兴趣的同学可点击预约试听了解更多。