初中游学有必要,有条件的话真应该去游一游,学一学。读万卷书不如行万里路,现在的交通条件方便了,古有徐霞客踏遍三山五岳,是我国伟大的地理学家,旅行家。徐霞客的母亲曾说好男儿志在四方。伟大领袖毛主席也曾说我很想学徐霞客,可见游学对一个人的成长有至关重要的作用。
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1. 游,游学一般去两三个大城市的安排比较多;而且都是有代表性的,都会有城市特色;人文精神;甚至于城市习惯;这些不游,靠网络,是体会不到的;游中体会到的是文明,纪律,文化;比如说美国的stop sign , 这个标志有多重要,不游,你真的很慢理解它的重要性;再比如:在加拿大,婴儿坐车没有用婴儿专用坐椅,会有很大罚款,被记分;在日本闯红灯甚至于会被遣返等;
游,体会到的是差异和差距,独立性的培养和认知,我想有过游学经历的家长都会很有感触;因为孩子会明显感知到独立自豪的,是应该的也是早晚的;回来会更好的建设自己的内心;
2. 学,学到些什么?细节?内容?这些实在是冰山一角,但是能学到看到原来还有如此不一样的方式方法,不一样的思路和角度去考虑分析;比如:加拿大初中教室里居然有车床,磨床;有厨房;有烤箱有搅拌器;比如:小学生是跨年龄在一个教室里的,年纪大的主动担起了领导的作用,年纪小的照着榜样学习;甚至于插班生的做法,让孩子们体会更深,原来解题思路是这样被打开的;名著理解力是一定要根据当时的历史背景和文化背景来思考的,历史很重要,哲学很帮助人思考;
综合:游学会影响孩子将来的思路;拓宽的视野就是打开的一道门;我经常反思自己,如果我父母那一代能给我视野打开,我想我会少走至少十年的弯路;你站在高处看到的风景一定会不同。