美国加州大学一直以来都广受申请者们的青睐,其申请系统也是独立于Common App,需要申请者写4篇小文书一同递交给所有申请的加州大学。
同时,需要注意的是加州大学的申请截止日期比较早,在11月30日。加州大学也一直以来都是申请季的热门,2022年秋季更是创下21万余人申请的历史新高,
临近截止时间申请系统非常容易出问题,在此建议大家提前至少1周提交。
那么,怎样通过4篇350字以内的文书,完整、立体地展现自己,需要同学们精心地思考。
为此,加州大学也特别放出了官方的文书指引,帮助大家更好地发挥和创作,下面让我们一起来看看吧。
基本说明
大一新生要从UC给的八个话题中选择四个话题作答(8选4)
转学生有1篇必选题目和3篇选答(7选3)
每个回答最多不超过 350 个字
希望学生选择和自身经历能产生共鸣的题目
具体文书题目
仔细阅读UC系的文书题目即可发现,UC将领导能力、创新能力、解决问题的能力、面对挑战的态度、集体和团队意识等直接列入了题目中。
下面,围绕这8个话题,来听听官方又给出了怎样的答题思路。
领导力
Describe an example of your leadership experience in which you have positively influenced others, helped resolve disputes or contributed to group efforts over time.
描述一个你的领导经历的例子,在这些经历中,你对他人产生了积极的影响,帮助解决了争议,或者随着时间的推移为团队努力做出了贡献。
官方解答提示:
你如何定义“领导者”?列出三个你认为描述领导者的词。
这些词中的哪一个比较适用于你呢?可以举一个自己曾经的例子来说明。
创造力
Every person has a creative side, and it can be expressed in many ways: problem solving, original and innovative thinking, and artistically, to name a few. Describe how you express your creative side.
每个人都有创造性的一面,它可以通过多种方式表达:解决问题、原创和创新思维、艺术等等。描述你如何表达你的创造力。
官方解答提示:
当你持有独特观点的时候,是从何种角度思考该问题的?请换位思考一下,你的方法和其他人的方法有何不同?
有没有想象力和直觉引导你找到解决方案的情况呢?
你对音乐、戏剧、视觉艺术、舞蹈等有热情吗?如果有,你都从其中获得了哪些,对你的生活又有怎样的影响?
天赋
demonstrated that talent over time?
你认为你最大的天赋或技能是什么?随着时间的推移,您是如何培养和展示这种才能的?
官方解答提示:
列出你的三项天赋或技能:这些天赋或技能与几年前一样吗?发生了什么变化或改善?
在列出的三种才能或技能中,哪一种对你最有意义或最重要,为什么?
这些天赋是天生的,还是你后天努力培养的?
克服力
Describe how you have taken advantage of a significant educational opportunity or worked to overcome an educationalbarrier you have faced.
描述您如何利用重要的教育机会或努力克服您所面临的教育障碍。
官方解答提示:
此题是讨论你在教育中遇到的机会or障碍,可以两者都谈,也可以选其中一种。
教育机会:
列出任何能让你更好地为大学做好准备的课程或其他课程:你是如何得知这些课程的?又是如何把学到的知识应用到你的功课或生活的其他方面的?
你是如何克服或努力克服它们的?为了克服这一挑战,您呼吁具备哪些个人特征或技能?克服这一障碍如何帮助塑造今天的你?
教育障碍:
你是否面临与学校或和学业相关的任何障碍或挑战?你是如何克服或努力克服它们的?列出克服这一挑战必须具备的三个个人特征或技能。
面对挑战
Describe the most significant challengeyou have faced and the steps you have taken to overcome this challenge. How hasthis challenge affected your academic achievement?
描述您面临的最重大挑战以及您为克服这一挑战所采取的步骤。这个挑战如何影响你的学业成绩?
官方解答提示:
你在生活中曾经遇到过困难吗,又是如何度过难关的呢?通过此次经历,你学到了什么?
如果你目前正在努力应对挑战,那么你现在在做什么,这会影响你生活的不同方面吗?
学科兴趣
Think about an academic subject that inspires you. Describe how you have furthered this interest inside and/or outside of the classroom.
想一门能激发你灵感的学科。描述你是如何在课堂内外促进这种兴趣的。
官方解答提示:
本题旨在讨论你的学科兴趣是如何产生和发展的。此外还可以考虑在文中描述你课堂内外的经验,例如志愿者工作,暑期项目,参与学生组织或课外活动等等。
在描述和讨论之后,还应当思考在你的成长过程之中,参与这些活动让你获得了哪些改变,取得了哪些进步。你的兴趣是否影响你对于学校专业以及职业规划的选择?你是否在这些学科领域中参加过难度更高的高级课程(如荣誉课程,AP,IB又或者是大学课程)?
团队意识
What have you done to make your school or your community a better place?
你做了什么让你的学校或社区变得更美好?
官方解答提示:
将社区视为一个可以包含一个团体、团队或一个地方的术语—— 比如你的高中、家乡或家。
你可以定义你认为合适的社区,只要确保你谈论你在那个社区中的角色。您是否想在社区中解决问题?
你为什么受到启发去行动,又从这些努力中学到了什么?你的行动是如何造福于他人及更广泛的社区或两者兼而有之?是独自工作还是与他人一起在社区中发起变革?
自信心
Beyond what has already been shared in your application, what do you believe makes you stand out as a strong candidate for admissions to the University of California?
除了你的申请中已经分享的内容之外,你认为什么让你成为加州大学录取的有力候选人?
官方解答提示:
从你的角度来看,你认为是什么让你成为UC的绝佳选择?不要害怕吹嘘一点。
这里有一些列表和问题可以帮助你入门:
你在生活中看重什么?什么对你很重要?在这里列出其中三个。
列出三个让你充满热情的事物?
当你进入UC就读时,你最期待的三件事是什么?
以上列举中有没有哪些是重叠的?或者还有其他想再拓展补充的呢?
看完了上面这些题目后,你已经有想要选择的题目和初步的构思了吗?
先别急,在你提笔写作之前,先来看看官方的这些写作建议!
UC官方建议
尽早开始
给自己充足的时间准备、仔细地写作和修改。
写的有说服力
通过列出成就、活动、奖项或工作将提高内容的信服力。通过使用具体的例子来支持自己想要表达的观点,从而展开主题。
使用第一人称陈述
请写出你自己的故事,以便我们了解你的个性、才能、成就和在加州大学校园取得成功的潜力。在你的回答中使用“我”和“我的”陈述。
校对和编辑
虽然个人文书并不是一个测试写作能力的考试,但拼写错误、笔误、语法错误也会给招生官造成困扰,会影响你想表达的意思。
放轻松
记住,文书只是招生官审查申请材料时众多内容中的一项而已,你的文书只会为你的申请加分,不必为了吸引读者而过度用力,尽自己的全力就好。
总的来说,除了写作技巧,每个人独特的经历更是文书内容的重中之重。
在不同活动中的体验和发现,或许就能成为你“弯道超车”的秘密武器!