VCE中文第一语言考纲变化和样题分析

面对考试VCE中文第一语言的变化，很多同学有点措手不及，正确备考VCE中文第一语言，我们应该从哪几个方面入手呢？下面让我们来一起看看吧～

一、VCE中文第一语言｜大纲修改关键点概述（Overview-key changes）

了解VCE中文第一语言考纲，知己知彼才能百战不殆。新的VCE中文第一语言教学大纲其实给我们提供了一些基本信息,在overview of the VCE First Languages Study Designs 2022-2026上我们能分析出以下几点：

1、VCE中文第一语言大纲修改关键一：All aspects of content (writing styles, text types, prescribed themes and topics, grammatical elements, character lists) were updated to ensure that they are contemporary and relevant.

首先所有我们的内容，写作风格，文本类型，主体和话题，语法要素，生词表都要求是与时俱进的，是相关的。这就要求同学们备考时，需要去了解最新的话题，社会热点，保证自己所知是现代的，拓展自己的知识面。

2、VCE中文第一语言大纲修改关键二：Cross-study specifications added

交叉学习能力被加入到其中，在备考时，就要不同能力进行有针对的训练，比如要加强不同能力之间的切换；能够把阅读中的关键信息提取运用到听力中，能找到阅读材料中的关键点并从听力材料中找到对应相关的知识点，并加以运用写成特定的文体结构。

3、VCE中文第一语言大纲修改关键三：Visual and viewed texts added

在大纲中增加了第五项宏观技能-即观看和分析和解读视觉文本。观看和视觉文本的添加反映了现实世界的技能和知识需求，以及当代语言应用和对语境的分析。在1 - 4单元中，还有最后的大考中，视觉文本都作为阅读材料，要求你能从这些文本中分析出问题。

这反映了在当前的数字世界中，能够正确解读视觉文本的重要性。我们可能被考察的视觉文本包括：照片、图表、素描、绘画、电影、菜单、地图、海报、图表或广告。这些视觉文本大家在训练的过程中都要去有针对的练习。

4、VCE中文第一语言大纲修改关键四：Imaginative writing retained and strengthened

想象文写作的比重提高加强了。想象文写作提高到和评估文同样重要。这说明考官想要考察的重点发生了改变，更加重视现在学生的想象力，对于过去未来的想象能力，创造能力，这也能看出对于未来人才的要求更加注重创新想象。

5、VCE中文第一语言大纲修改关键五：Variation of subject

另外，VCE中文第一语言考试涉及的主题话题也有变化。主题更加注重身边发生的事物，取代了以前的“国际问题”。加入了新的子主题“澳大利亚研究”，要求考生对于澳大利亚的历史，文化，移民，文化多样性有所了解。而且还包含了对于土著居民文化，越南移民等话题都要了解。

这就是说我们的阅读材料里或者听力材料里很有可能都会包含这些内容，建议同学们要扩大自己平时的阅读量，对于澳洲的风土人情历史背景都要非常熟悉，这样更有有利于我们在VCE中文第一语言考试中遇到相关话题的听力阅读，不会慌张，能够取得更好的成绩。

二、VCE中文第一语言｜从 sample test 样卷出发，研究新题型的变化

Section 1 

Text 1A and 1B (以下图片是从样卷中截取的，请参看原卷)

注意点

在VCE中文第一语言中section 1考生要求阅读一篇中文文本（文本1A）并听一篇中文文本（案文1B）。听力文本（文本 1B）将播放两次。第一场和第二场之间会有一个暂停。学生可以在指定的空间内为题目的笔记，以及答案书在两个播放和暂停期间的任何时间。此笔记空间中的笔记不会评估。第二次播放后，学生将有大约20分钟的时间来完成他们的回答。

例题解析

在VCE中文第一语言样卷中这两个文本都是讲故宫，样卷并没有提供任何的听力材料，所以我们暂时也不能确定听力内容的难度，按照往年听力考试的要求，听力的材料难度不一样，所以考试在备考时一定要保证做听力时的准确性，可以把之前的所有真题听力材料作为一个基本功的训练，做到对信息的把握精准无误。

1、a问是阅读材料重点信息，其实我们可以在阅读中就能找到答案，再加上听力材料的补充，这个5分不难拿。

2、b问是明确说了听力材料的内容，这个可以根据听力材料获得答案，这个4分中等难度。

3、c问的是哪些创意和措施，那么在听听力的时候，就要学会抓住关键信息，找到对应答案，这个是3分。

4、d问占比非常大，是一个8分题，而且要求分析利与弊。这个就和我们的评估文写作结合起来了，考生要能够更好的提取，总结，解释，分析和整合信息和/或比较两个文本的各个方面。对文章，文本的目的和语言的方式发表评论。

这无异于写一小段评估文。所以考生还要对之前我们的评估文做巩固训练，能够真正做到能力的迁移，才能更好的回答听力考试的问题。考纲中也提到相关的视觉文本可能包含在第 1 节中，虽然样卷中听力部分没给视觉文本，正式考试不排除遇到视觉文本材料，考生们也要做好相关准备。第1节总共价值20分，怎么样拿到满分新考纲并没给出详细的信息,重点就在于学生尽量把所有信息记全，并保持语言的流畅。

Section 2 

根据Text 2A 和2B写出一篇400字的文章

注意点

在第2部分中，考生要阅读一篇中文文本（文本2A）并听一篇中文文本（案文2B）。听力文本（文本 2B）将播放两次。第一场和第二场之间会有一个暂停。考生可以在指定的空间内为题目的笔记，此笔记空间中的笔记不会是评估。考生要根据中提供的信息和想法来回应任务两个文本。学生将根据两个文本中的想法，论点，考生按照题目的要求用中文写一篇文章。

如何高效备考？

VCE中文第一语言考纲中提到主要是五种写作风格-个人，富有想象力，有说服力，说明性或评估性。考生应该了解这五种写作风格的一般特点和主要特点。要求写一个大约400个字的回答。相关的视觉文本可能包含在题中，共20分。

从VCE中文第一语言样卷中我们能够看到，一个读书笔记文章和一副图画，符合我们新大纲的要求。这个视觉文本是出自2018年的，和我们近现代的图片，这与前面说道考纲侧重点的改变是相符合的。要突破这个部分，考试还是要能够寻找与题目相符合的信息点，这个部分的训练可以根据我们以往对于阅读材料部分来展开。视觉图片也可以引用到要写的文章里，这个一定不能遗漏。

听力材料样卷没有给出，在这里个人觉得可以依然按照第一部分听力训练的方式展开。样卷题目要求是要写一篇说明文，真正考试的时候可能是5种文体中的任意一种，所以考生们都要做好准备。对于文体的训练也要进行单项训练。

这个部分主要考察以下几个方面：识别、整合和综合文本中相关信息和想法的能力；结构的完整性；词汇和语法运用的准确性、范围和适当性（包括标点符号和在相关的情况下的脚本）

如何取得高分？

想要拿到17-20分考生要做到：能够在文本中找到主要相关要点；整合和综合所有相关信息和想法，并从文本成功创建原始文本；展示你的文章结构完整，有逻辑，并能把文本中的信息点和想法整合得非常完整；有效地满足任务的所有要求，包括写作的群众、目的、写作风格和文本类型；使用广泛的高度适当的词汇;保持高度语法准确性;对语言上对原文的依赖很少。想考满分的宝宝们，一定要注意这几点要求。

Section 3 

注意点

根据VCE中文第一语言新的大纲要求，在第3部分中考生要写一篇600字的文章，考生可以从两个任务中选择一个。每个任务将与考纲规定的主题相关。两个题目的写作风格不一样，主要还是5中文体中的一种（个人，富有想象力，有说服力，说明或评估文）。新考纲还要求第三部分的两个任务在文本类型和写作风格上都会与第 2 节中的任务不同。视觉文本也可能包含在第3节中，总分25分。

从样卷中我们看出，一个是要求写想象文，一个是说服文。在新考纲的变化中我们提到了要增加想象文的比重，这就很有可以考试里会有想象文，大家一定要对想象文多练习，这个问题考的可能性非常高。第二个文章以往考的是评估文，样卷变成了说服文，说明之后的考试不会再局限特定的评估文了，而是5种文体都会考，考生一定要对每一种问题都非常熟悉。

如何取得高分？

1、这个部分主要考察以下几个方面：

内容的相关性、广度和深度;结构和顺序的适当性;词汇和语法的准确性（包括标点符号，并在相关情况下的脚本）;词汇和语法的范围和适当性。

2、想要拿到21-25分考生要做到:

能够精准的表达高度相关重要的信息;以复杂的形式完美的整合想法并贯穿于全文;结构合理完整，并贯穿于全文的所有信息点，有效地满足任务的所有要求，包括指定的受众、目的、写作风格和文本类型;使用大量精准合适的词汇,并在相关情况下提供准确的脚本;保持高度语法准确性。

以上就是我们VCE中文第一语言考纲的变化和样题分析。如有其它意见，欢迎大家联系我。