如何“踏入”剑桥大学？—STEP考试全方位分析

正在阅读文章的你，首先问自己一个问题：你，或者你的孩子，是否想申请英国的剑桥大学或者G5院校？

如果完全不考虑英国向的，可以点右上角叉叉了；如果考虑的，请继续往下读。 STEP 这个考试名字起得好，意思是步伐，踏入剑大的步伐，其实是”Sixth Term Examination  Paper”的首字母缩写，直译过来就是第六学期考试（还是缩写听着高大上啊 LOL）。这个考试是由剑桥大学招生委员会组织的，主要目的是为了测试申请者的数学能力，但其实不仅仅 是数学，还有什么领域呢？后面再来揭晓。

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匹配学生

STEP 为什么重要呢？因为它是英国几所顶尖高等院校的部分专业的录取条件之一，包括但不限于剑大，帝国理工，伦敦大学学院和华威的数学以及计算机专业。下面我们具体来讲讲。
剑桥大学
需要 STEP 的专业包括：数学，数学物理，经济，以及工程。通常剑桥大学在条件录取中要求考生的 STEP 成绩达到 1 及以上。其中，数学专业通常要求 STEP 2、3 等级 1、1 甚至 1、S 的成绩。
另外，剑桥大学以下专业不要求考 STEP：
化学工程（Chemical Engineering via Engineering），但要求考 ENGAA
自然科学（Natural Science），但要求考 NSAA
计算机（Computer Science with Math），但是要考 CTMUA

华威大学
需要 STEP 的专业包括：数学，数学与哲学，数学与统计，MORSE（数学，运筹学，统计，与经济），以及数据科学。一般华威大学要求 STEP 成绩达到等级 2 及以上。但华威大学也接受考生用 MAT 或 TMUA 代替 STEP 成绩。
另外，华威大学以下专业不再要求考 STEP：
数学与商学（Math and Business Studies ）
数学与经济学（Math and Economics）

帝国理工
帝国理工的计算机专业必须要 STEP 成绩，而数学专业通常要求 MAT，如果没有 MAT 成绩则可以用 STEP 替代。通常帝国理工要求 STEP 2 或 3 等级 2 以上的成绩。
至于其他院校，牛津大学的数学、计算机等相关专业则要求考生须参加其自家的 MAT。尽管 STEP 成绩不作为牛津大学录取的必要条件之一，但牛津也鼓励考生参加 STEP 考试并提供成绩，以全面评估考生的学术能力。

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报名方法
1、如果考生所在学校是授权考试中心，即可通过学校报名参加考试。如果学校不是授权中心，可以以社会考生的身份在 BC 官网进行报名考试。

2、考生在提交报名时须提供如下信息：姓名、性别、出生年月日、UCAS 编号所申请大学名称、专业及专业代码

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考试介绍

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考试形式
自2021年起取消STEP1考试后，STEP仅提供2和3两种考试。题型均为计算题。考生不必回答所有题目，只须从试卷中选择6道题目进行答题。自2019年改革后，STEP2和3试卷题量由13道减少为12道。详见下表：

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考察范围
我们之前说了，考察的知识点不止是数学，那么除了数学外还有力学和概率统计的内容。

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考试难度
我们来看一些样题体会一下难度

这是纯数部分的第一题，应用了微积分的知识并采用了数形结合的思想。
这一道题则主要考察三角函数并结合了微积分的知识点。
这道题则考察了级数与二项式定理。
总的来说数学部分的考察内容以微积分为重点，并夹杂一些其他专题，难度高于ALevel 数学。
我们再看一下力学部分:

这道题考察抛物线，不涉及具体数字，需要从原理层面做推导。
这道题考察力学，对数学要求较高，本身物理原理的应用还是简单的。最后一部分是统计学，我们看道例题。
这题考察连续随机变量的分布函数，属于高数中的统计内容，知识点并不难，但是对于应用的要求较高。

总体分析下来，备考 STEP 最好学完 A Level Further 的全部内容并结合过往真题来训练，其中微积分是最重要的数学基础，需要扎实掌握。

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计分方式
考生作答 6 道题，每题均为 20 分，满分 120 分
尽管只须做 6 道题目，但不限制考生的答题数量，考生答题超过 6 道题时，每道大题均会判分，但只取得分最高的 6 道题计入总分。
需要注意的是 STEP 计分采用鼓励性原则即 STEP 强调考生能在解题过程中完整作答，如果使用的解题方法非常巧妙、且答题过程完整，考官会酌情给出 bonus mark。即考生有一道题能得分超过 20 分。

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成绩等级

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等级划分
从上图可以看出，STEP3要考到S等级只需要120分中拿80 分，虽然这是 2020 的数据，但我们可以认为今年的不会浮动太大。大致11.6的学生能够拿到这个成绩。这其实并不是一个非常困难的事情，但也需要提前规划备考，如果平时只练习 A Level 考试的难度是不够的，预计备考周期在 2-6个月，根据学生的个人基础可做调整。