托福口语｜Task2阅读的打开方式

　　托福口语怎么备考?很多奋斗在托福考试一线的同学们与托福真题的初次邂逅，都会惊讶于她的打开方式：咦?这既要考阅读?又要听听力?口语作为考试中的第三道关卡，可以说是收割了阅读和听力的部分技能，也实打实的让考生的综合能力“溢于言表”。尤其是接触到综合部分的TASK 2 & 3的阅读部分，“万事开头难”，“头”掉马了后面整个人都不好了，直接EMO，让很多人倍感压力。

　　关于托福口语怎么去应对口语考试阅读部分的材料，以TASK2为例，

　　1.文章的出处

　　搞清楚文章出处关系到两处的话术，而且大多数的阅读标题可以辅助我们的判断。举个例子：“Hot Breakfasts Eliminated” 这个标题，动作对象为被动语态，可见是学校出具的通知，其他提示性的信号词有“planned”、“cancelled”等等;再如“History Seminars Should Be Shorter” 这个标题，出现了“should”这个词汇，那就表示诉求语气，可见是来自学生的一封信。这两种标题格式外加阅读正文中的一些信息，基本上可以确定文章出处，那么我们就可以判断该用“The school planned to”还是“A student wrote a letter to…”两种句子中的一句。好的开始是成功的一半，信心就是在这个时候慢慢建立起来了 。

　　2.有目的地采撷

　　TASK2的信息摘录可不是一顿胡乱抄写，而必须是有价值后呼应的信息。所谓的“文件精神”，就是言简意赅的代表。一般来说必须摘录的就是S+V+O(主谓宾)，主语在上一条已经明示，学校或学生，谓语和宾语就是动作与对象，速读的能力在这里就要上线，有目的的定位，飞快摘录这几个金贵的词儿。时间允许必须囊括逐句后面的“小跟班”————即文件精神后加以说明的目的或原因，一般来说一拖二，可以再后来的听力中根据speaker的同意与反对加以补充和验证。至于华丽又冗长的细节信息，我们就暂且给它们一个片叶不沾身的眼神吧!

　　3. 时间限制

　　这么来看，阅读部分就是“快工出好活”了。可是同学们不要忘了啊!我们的答题时间有限制，只有60秒!那么阅读与听力的复述时间各占多少呢?大家可以参考下TASK1独立任务，一句话立意两点展开论证;那么TASK2听力部分要求复述其中一个学生的态度以及给出的两个理由。如此相像的两部分，TASK1答题时间为45秒，那么平移过去TASK2听力部分复述时间应为45秒左右，留给阅读部分的时间就是15秒?烤鸭们一定要严格要求自己啊!摘录下最有价值的信息，连词成句，用上复合句流利表达，绝不拖泥带水，考官们要的完美表现统统安排!