托福独立写作观点解析：老师官方选择阅读书目更好

　　托福独立写作观点解析：学生自己还是老师来选择阅读书目？下文为大家整理了老师官方选择更好这个观点的一些写作思路，帮助学生写好这个角度！下面就和上名校小编一起来详细的看一看吧，如需专业的托福课程指导，戳客服即可在线咨询哦！

　　Do you agree or disagree with the following statement:

　　The reading students do on their own is as important as or more important than that assigned by their teachers.

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　　老师官方选择更好

　　官方选择通常会按照科目的课程进程，考试内容，考纲来进行书目的筛选，所以观点可以从读的书可能更有应试性，遵循老师命令等等的好处来写。

　　可能更有助于提升我们的学业成绩。因为老师布置的书通常是扩展我们在课堂学习的内容，所以阅读有助于我们更好地掌握巩固上课的内容，甚至拓展我们对这个学科的认识，在考试的时候，表现得更好，成绩更高。比如，文学课老师会让我们读罗密欧与茱丽叶的选段，通常老师会接下来给我们布置阅读这整本书的任务。通过阅读这本书，我们可以提高词汇量，巩固我们对这一段的认识，也提升我们对整本书的角色主题的了解，让我们在考试时更加有准备，考得更好。

　　老师推荐可以让我们节省时间，更方便地找到优质的书。很多时候，我们对某一方面感兴趣，并不代表我们知道这些方面有哪些特别好看的书。若老师帮我们安排好，就为我们节省了很多筛选书目的时间，给我们带来了便利。

　　老师的提供可能会更适合我们的认知程度。我们可能对自己的level掌握的不太全面，有很多时候，有的书目会超越我们能够理解的范围，有的书读起来又太容易，我们并不能学习到我们需要的东西。而老师在推荐书的方面更有经验，他们也掌握我们的水平，适合什么，什么对我们最好，他们有一个更成熟的视野。所以给我们的推荐会更适合我们。

　　让步段写法：

　　让步需要包括自主选择的好处，以及好处的局限性。

　　自主选择好处：

　　发展我们的兴趣

　　拓展我们的视野

　　读起来更放松愉悦

　　好处局限性：

　　由于我们的兴趣是很发散，很跳跃的，可能与我们学业并没有很紧密的关系，特别是当你对这个书本特别感兴趣的时候，如果花很多时间读课外小说，会影响我们的正常学习，让我们成绩下滑，心不在焉。