托福独立口语话题解析：孩子的阅读书单，自己选or老师选？

　　托福独立口语高分答案：孩子的阅读书单，自己选or老师选？该题目与学习方式有关，这里我们为大家分享一些答题思路，帮助大家更好的进行托福备考！如需专业的托福辅导，请戳客服在线咨询！

　　考试话题

　　When students are reading, some choose the books from the reading list their schools give. Other choose books by themselves. Which do you prefer? 孩子阅读的书单是学校给好，还是自己决定好?

　　思路提供

　　对于书单应该学校给还是自己选择，给大家提供以下一些思路。

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　　学校提供好

　　书单和课程内容相扶持，有助于加强巩固课内知识，提高学术成绩。有些课程光读课本的知识是不够的，还需要额外的知识补充。同学们通过读这些相辅相成的课外读本，可以再放松阅读的过程中提高学习成绩。比如，在学文学课的时候，老师可能会教我们如何写剧本，通过布置莎士比亚的一些剧本阅读，我们可以更好的了解一个剧本的常规结构是怎样的，巩固课堂知识。

　　学校在选择书本上更有经验，所以更客观地知道对孩子们健康成长重要的内容书目是什么。学校有很多不同的学生，他们也实验了什么样的书本是最适合该年龄段学生阅读的。比如，在高中时，我们读了‘lord of fires’这本书不仅有政治意义，还让我们更好地学习文学语言上的美妙之处。

　　自己选择更好

　　让自己掌握多学科的知识，成为更多才多艺的人。自己选择的自由比较多，不一定要限制在学校的学术科目要求。喜欢音乐的学生可以选择读一些有关音乐创作的书籍，喜欢科学的同学可以读编程的书，通过如此宽泛的选择，我们可以培养很多别的才能和技术。

　　自己决定的书目更有兴趣和可能把书本读完。通常老师布置的书目，即使是课外阅读，也会让学生觉得有压力，加上书本可能没那么有趣，所以学生也不会选择读完。但是自己的兴趣使然，学生自己挑选书目就会想要把书目读完，达到课外读书的目的。