托福独立口语话题解析：两位教授共同上一门课，你赞成吗？

　　托福独立口语话题解析：两位教授共同上一门课，你赞成吗？真针对这个题目，这里为大家分享一些思路，帮助同学们更好的进行托福口语的做答！下面和上名校小编一起来详细的了解，更多托福备考请持续关注环球教育！

　　There is a two-professor team teaching one course together. One of them gives the lecture and the other one gives the assignment. Do you think this is a good idea?  Why or why not?

　　有一个由两名教授组成的团队一起教授一门课程。其中一个负责讲课，另一个负责作业。你认为这是个好主意吗?

　　思路提供

　　对于书单应该学校给还是自己选择，给大家提供以下一些思路。

　　是个好主意

　　每个教授都会有更多的时间和精力来负责自己的部分，specialization，课堂和作业质量同步上升。平时，教授的时间都很紧张，精力有限，如果设计课堂和布置批改作业全部交给一位教授，那么很有可能这一个教授会顾不暇接，导致课堂也讲不好，作业也布置得不够精巧。但如果合作，会让课堂和作业质量同步上升

　　教授之间的合作让学到的内容更加丰满。即使是同一个学科，不同的教授一般精通不同的方向，如果两者合作将自己的强势结合到一个课程中，那么学生的这么学科体验会更加的丰满。比如，在心理学的课堂中，如果讲课的教授感兴趣认知心理学cognitive neuroscience，而布置作业的老师更精通社会心理学，那么两者合作会让同学们学到两个方面相结合的内容，social neuroscience。这样提高了学生的学习内容和体验。

　　不是好主意

　　不同的教授来布置作业和讲课，会导致作业和上课学到的内容不一致，给学生增加学习压力。因为两个教授有很大的可能并不会钻研与同一个课题，所以布置的作业和老师上课讲的可能有很大的不一样，这样会给学生带来很多困扰和更多的压力，需要同时上课听讲还要课后自己搜索别的内容。

　　课堂和作业的分离会导致普遍的缺勤或不交作业现象。如果同学认为作业和上课听的东西不一样，而学生很看重成绩，学生会选择花更多时间在作业和自己钻研上，而不是去听课，毕竟听了也没什么提升成绩的实际效果。如果学生更看重知识的获得，他会更愿意去上课，不愿写作业。