托福写作写什么?基础阶段同学们要掌握如何把文章“写出来”,那么强化阶段同学们就要学习如何把文章“写得好”。
要想把文章写好,思路、语言、论证缺一不可,所以这就是强化阶段小周需要下功夫的三个方面。思路上,学习并且牢记独立写作常见话题(教育、工作、生活、科技、政府社会)的常见理由,然后把这些理由直接迁移到相关的题目里。
(这里需要提醒一下大家,常见理由固然是我们打开题目大门的钥匙,但是它们毕竟无法cover所有题目,所以大家在学习的过程中一定不要偷懒,脑瓜还是要开动起来的!)
语言上,积累常见思路的同时也可以积累表达,另外每堂课老师会补充一篇相关的范文,小周同学在文章中可以学到一些地道、精华的表达和句型。同时通过背诵范文段落,熟悉段落的论证方法和论证逻辑,这也是对基础段学习内容的一个有效巩固。这样一来,三管齐下,小周同学的写作武器库里又多了不少东西。
综合写作方面,基础段的写法略显“傻瓜”,而强化段我们会要求同学区分阅读和听力当中什么该记,什么不该记,并且通过积累更多的表达、句型来丰富语言。这时候,综合写作不再是生搬硬套的八股文,而更像是经过精心选择、拼接后的工艺品。
强化段结束,小周同学又进行了一次结课模考,写作略有进步,达到18分,但还是不太理想。究其原因,小周的语法错误过多,另外听力是个瓶颈,怎么努力也上不去,直接影响了综合写作。似乎事情的进展并不如意,然后这也为后面的惊喜进行了铺垫。
小结
学完“怎么写”,再学“写什么”。
思路、语言、论证三驾马车一起走。