托福作文想写好，先学“怎么写”！
托福写作学习“怎么写”！很多同学往往“谈写色变”，还没尝试，就在写作面前低下了头。那么，我们应该如何有效地备考托福写作呢？下面通过一个案例为大家分享一下托福写作应该怎么写！
小周同学是一个来自北大附中朝阳分校的同学，于高一的暑假来到环球教育学习托福。鉴于小周同学是托福小白，而且英语基础一般，于是自然而然地进入了基础班进行学习。在这个阶段，对于这些还从未献出托福写作“处子秀”的孩子们来说，我们的目标是让他们先能顺利地把东西写出来。
毫无疑问，托福的独立写作主要考察的是对于观点的论证，所以如何把观点展开、证明，就是我们这个阶段的重中之重。在基础段，小周同学会学习最常见的解释+举例的论证方法，学到如何把一个例子详细地写出来。另外，她还会学到如何使用不举例子的方法（对比论证、让步转折）来对自己的观点进行证明。
了解这些之后，再加上学会如何审题、掌握常见的万能理由、如何学习开头段和结尾段，小周同学至少能够做到把一篇完整、切题的文章写出来了。
另外，鉴于基础段的同学往往存在语言表达上的障碍，我们会在课后作业中布置一些各个常见话题的表达，让孩子们自学、背过并且完成后面的句子翻译。这样一来，小周同学在语言上也有了一定的提升，并且可以通过句子翻译练习改正自己的语法错误。
关于综合写作，基础段的小周同学要掌握比较简单的“套路写法”，比如阅读直接去首段的最后一句找主旨，去主体段的第一句找分论点，听力重点把握转折后面的信息等。这样，只要掌握好了文章的结构，小周同学也能写出一篇完整的作文了。
就这样，一期班课结束，小周同学参加了一次模考，成绩似乎一般，独立2.5（17分），综合2（14分），平均15分，四科不到60。要想取得理想的成绩，还有很长的路在等着小周。
小结
托福作文想写好，先学“怎么写”。
学格式、学套路、重论证、补语言。
