托福考试听力主要问题在哪里?要怎么样提高呢?对于很多同学来说,听力成绩提升不高,主要还是在于细节,其实托福听力考试基本上分为三部分,分别是文章,笔记还有题目,这三个部分里面,最重要的反而是文章本身了,下面就跟上名校小编来详细分析一下。
托福考试听力主要问题在哪里?
1.关于文章
因为只要你上过一次考场,你就会发现一件事情,导致听力分数低的最核心的原因,其实就是听不懂,而从来都不是题不会做。自己平时练习的时候,并不是所有题目老师都讲过,但是为什么自己可以做对呢?对的,就是因为听懂了,所以题目选什么这件事,是不用教的,听懂的时候,只要是个正常人的思维,就不会选错的。因为听力中并没有所谓的难题。就算有,平均3套题里,能有一个看完答案和解析都不理解的题目可以说凤毛麟角,绝大部分题目,甚至拿到文本的那一刻,你就知道错在哪里了。无论Conversation还是Lecture。
2.关于笔记,要怎么样记笔记呢?
Lecture:
所有的听力Lecture,从文体上而言,全部都是说明文,既然是说明文,就必须按照说明文的体例去写出来。在托福听力中的Lecture大体上分成3类。
对照式
并列式
递进式
对照式就是 A和B的对比
并列式就是 分别说出A,B,C的各自部分
递进式就是 把一个现象或者一个事物,通过由浅入深,由表及里,由现象到本质地逐层递进式的按照逻辑顺序介绍。
那么对应的笔记,就是按照结构去区分,至于细节,您爱记什么记什么,还是那句话,只要你记得东西,能提醒你这部分讲了什么就足够了。而不是写下来的无非就是你听出来的单词,那样的笔记反而是副作用。
Conversation:
所有的Conversation,核心主线就一个(Problem—Solving),就是解决问题。
所以它具有一个天然的结构:
1.发现问题
2.分析问题
3.解决问题
a. 发现问题
发现问题就是学生去找老师的目的。学生不会没事儿去侃大山,既然是Conversation,就说明学生有问题自己搞不定,才回去找老师,那么这个问题是什么,就是第一个应该关注的地方,因为这意味着是文章的主旨。就是因为这个问题,才会引起接下来的对话。
b. 分析问题
学生问题提出来之后,是不可能立刻被解决的,否则对话十秒钟就结束了。那么你一眼我一语究竟在聊什么呢?其实就是针对这个问题,引申出来的具体细节,可能是一个,可能是多个。
举个例子:比如学生论文搞不定去找老师。那么总不至于一笔都写不出吧,一定是因为某几个点卡住了这个学生,让他搞不定,比如:材料找不到啊,比如猪队友不给力啊,再比如事情比较多,需要给个延长啊。总之,一定是这样细微的点,让这个学生的论文写不下去。
c. 解决问题
Professor最终,就会针对这些个具体的点,给出具体的答复。那么笔记结构也就天然形成了。
以上就是上名校小编为大家整理的托福听力文章和笔记的详细学习情况,不知道大家在这两点上都做的怎么样呢?关于笔记和文章大家要多多重视才行,更多托福听力学习方法可点击预约试听了解详情。