听力的境界有高下之分,一开始的时候,是1个英语单词1个英语单词地去听,渐渐地能够 1个短语1个短语地去听,再之后,能够 1个语句1个语句地去听,或许,到了一定层次,你就会忘了你听见的是英文,而进到耳朵里面的仅仅一个个的含意。这如同你听中文相同,人们从不去想“我正在听中文”。它是这种“得意忘形”的层次。当你超过了这个层次,那么马上就变成人们中小学的人文科学课考题,极为简洁明了。
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可是,针对1个跟着的中学教育、大学教育,随后考试通过四六级的人而言,是远远地达不上这个层次的。因此,在提前准备托福听力的时候,人们最先要做的课程,就是说解决对英文的辨音能力。辨音能力指的是听见1个英语单词能反映出它的含意,让它变成你的积极主动的听觉语汇。
处理辨音工作能力最合理的2个方式 :一要听写,二是精听。
1. 听写
听写指的是将一篇文章听力音频中的全文所有听记下来。针对提前准备托福考试的学生来讲,最好是的听写原材料就是说老托的搞笑段子。听写能最合理地检测和提升自己的辨音能力,听写以后对比恰当文字,不断再听,直至能够 所有听清晰已经,它是听力提升最最好的办法。
2. 精听
精听指的是一面看见恰当的文字一面听音频,听的时候要划出自身不了解的英语单词,在一遍音频完毕后查单词,随后再不断听,直至能够 脱稿听已经。精听最合适的原材料是SSS(Scientific American’s Sixty-second Science),由于它十分短,只能1分钟,但数据量挺大,更关键的是,这是托福听力出卷的关键来源。