AP考试中如何选择最合适的AP课程？有没有选课方法？

　　怎样才能根据自己的能力选出最合适的AP课程，取得优异成绩呢?大家可以参考以下策略：

　　回顾以往课程

　　要选修AP课程，学生往往需要先学习同一学科的荣誉课程，或者达到一定的GPA。所以9年级和10年级的课程成绩会决定你的课程选择。如果你英语课成绩特别好，AP文学是你的不二之选。如果你物理成绩很出色，那就说明你的AP物理成绩不会差。

　　考虑未来规划

　　这是选择高阶课程的重要因素。你在大学打算学习什么专业?你梦想的职业是什么?你对什么学科感兴趣?这些问题的答案能帮你明确选课方向。如果你希望学习理工科专业，AP微积分是必选课程。如果你打算学医，那就考虑AP生物和化学。

　　不要自学太多AP课程

　　一般来说，你在学校选了几门AP课程，AP考试就报几门。自学其他AP课程没有必要。一方面，如果你有空闲时间，还不如多和社区互动，创造影响力。另一方面，跟着老师学习，效率会更高，考试复习也更充分，毕竟老师们都身经百战。而且AP课程的老师还可以帮你写推荐信，但如果你有些科目是自学的，老师可就没办法帮你了。另外，选择AP课程要以自己的兴趣为基础，这样考试才能发挥得更好。

　　利用好十年级的时间

　　有的高中允许10年级甚至九年级学生学习AP课程。大家没必要过早地给自己太多学习压力，但在低年级学习一两门AP课程是值得的，因为它能帮助你更好地了解今后的学习任务，而且低年级也没有大学申请的压力。你可以和助教老师交流，判断哪些课程适合低年级学习，从而合理安排学业任务

　　拒绝拖延症

　　整个高中有好几年的时间可以选修AP课程，所以没必要把所有课都排到12年级，毕竟到时候大家肯定会忙着写个人陈述，参加课外活动。更合理的安排是把AP课程分散到不同的学年。如果条件允许，10年级学习一门，11年级学两三门，剩下的留给12年级。招生官都明白，高中生也是人，在12年级一口气学习十门AP基本不可能。另一方面，每年学习的AP课程数量越少，当年的考试发挥也会更好。

　　平衡学科

　　除了把课程分散到不同学年，学科的选择也要合理。你不仅要向大学证明，你在目标领域拥有出色的表现，而且还具备其他领域的能力。而AP考试就是很好的证明方式。如果你希望学习历史，除了学好世界史和美国史，其实也可以选修AP物理或者微积分，让招生官看到，你在其他领域拥有丰富的知识，并且有能力满足学校的课程要求。

　　不论选择哪些AP课程，一定要保证难度，同时努力取得好成绩。你要考虑的因素不仅是职业目标和专业兴趣，也要注意展现知识储备的深度和广度。选课之前要仔细思量，找出对申请有帮助，能让你脱颖而出的课程。