五大国际课程体系应该如何选择?什么课程最适合自家孩子呢?不同的课程选择对于学生想要申请的学校的帮助不同,因此很多家长都会有这种疑问,下面我们一起来详细了解一下:首先,从申请学校的入门资格来说:IB和A-Level都是完整的课程体系,这两个课程的成绩和证书都可以当做申请英语类国家的“敲门砖”,IB的认可范围相对来说最广,尤其是美国常春藤盟校认可度很高,A-Level其次。而AP只是美国大学的先修课程,相当于中国的特长选修课,但不具备直接提供文凭和证书的作用,不是美国大学的必考项目。
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其次,从课程内容的侧重点来看:IB要求学生至少选6门课+Theory of Knowledge,这6门课中至少有3门是高难度课程。学生除了要完成课业,还要在两年内完成150个小时的社会实践活动(CAS Hours),IB更要求学生的综合素质能力方面的培养和训练。A-Level一般要求学生选3门课,优秀的学生可以选4门课或更多,最少的也可以选2门课。而AP课程共有22个门类、37个学科。它不是美国高中文凭,而是在美国高中阶段开设的具有大学水平的课程。其主要目的是使高中生提前接触大学课程,完成一些美国大学的学分课程及考试。A-Level课程打破了IB组别以及国内文理科的一些限制,学生可以根据自己擅长和兴趣来选择自己要考试以及大学继续深造的学习科目。
所以,A-Level更适合经历过国内教育模式的中国学生,IB的难度和含金量最大,也是美国常春藤院校最看重的一项考试标准,AP则是名校申请锦上添花的加分项。
虽然三大主流课程IB、美高+AP、A-Level被全球名校接受度高,但学生如果已经对留学国家很明确,再更有针对性的选择意向国家所认可的课程体系,如常见澳大利亚的VCE课程、加拿大BC省课程等,未来在申请意向国家大学时会更加顺利。