选择中国的国际学校好还是去美国私立高中好?这个问题要从学生自身情况、学校情况、未来申请三个角度来回答。下面就和小编一起来详细的看看吧,希望对各位家长能够有参考价值!
第一个是学生自身,对于想要去美高学习的学生,适应能力、英语运用能力、自律能力,都是比较大的考验。
然而,虽然学校在中国学习时会配备外籍教师,但在整体环境中仍然使用中文。英语的使用要求更能满足标准化考试和学术需求。而且国外更多的是需要真正适应国外的学习环境,用英语来生活,对于刚进高中的孩子真的很难。
另外就学校而言,我们必须承认,目前国内许多国际学校的教学水平都无法与美国高中相比。
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这里说的比不上,并不是说老师教的不认真,或者教育方法和态度的不同,而是美国大学在招生时对美国高中的信任度更高,对美国高中生提供的推荐信、成绩单等申请材料更有说服力。
毋庸置疑,美国高中阶段丰富的体育艺术活动经验、学术活动、课外活动、社区活动等经验,都比较容易为美国大学所确认,而且更具含金量。
此外,虽然美国高中和国内外高中的教学内容是IB/AP等国际课程,但教学方法和课堂内外的学习环境完全不同,但美国高中的学习形式与美国高中一脉相承,这就是为什么一旦许多国内外高中的孩子改变了他们的学习形式和环境,他们可能无法改变和适应美国高中的学习和生活,他们的成绩直线下降。
举例来说,常熟的一所国际学校UWC世界联合书院(UWC)是一所全球性中学,以IB为主的教学方式,但其课堂内外的教学形式和美本完全一致,每年UWC的录取情况都很好,这也证实了这个观点的正确性。
在申请学校方面,刚谈到在美高的学习困难,但是学习环境和氛围要与美本共通,才能更快地适应美本生活,也就是这个原因,美国的顶尖大学在录取学生时也更愿意接受已适应学术氛围的学生,他们对美高也有较强的信任。
若小孩能克服困难,并融入美高学习生活,当然建议孩子到美高读书,有较大的应试机会。但是,如果孩子的自律性和适应能力很差,在美国的高中成绩会直线下降,或者根本无法正常生活,那么国内优秀的国际高中也是不错的选择。合适的才是最好的,谁好谁差,需要每个人自行来判断。