很多同学在写雅思作文时,经常写到一半突然不知道该如何继续了甚至有写到一半全部擦掉重写的这样不仅费时费力,也不利于作文整体的逻辑保持通顺很容易影响到大家最后的分数为了解决这个问题在这里诚心地建议大家,一定要拿出5分钟来列提纲!为什么只有1个小时还要留出时间来做这件事?往下看~
为什么要列提纲?
一篇好的雅思作文是一定要有提纲的。列提纲,可以很好地帮助大家捋清自己的思路,减少卡壳的情况出现。这个时候有同学会问:我没有时间列提纲!
在时间内写完都还来不及呢
此类考鸭一定不在少数,但掌柜想告诉大家的是,花5分钟时间列提纲,反而可以让你们提前写完作文,节省不少时间!
类比而言,提纲之于大作文就相当于是导航之于驾驶,如果在驾驶过程中忘记开导航,很容易开到一半就迷路了。如果没有训练自己列出提纲,写雅思作文也很容易写到一半迷失方向,造成论点或论据重复、遗漏等,在考场上耗费大量时间。所以列提纲,虽然花费了几分钟,但它就是大家的“导航地图”,可以清晰地指明方向。运用提纲,可以帮同学们理顺文章逻辑、成功回答题目涉及的所有问题,在任务回应(task response)和连贯与衔接(coherence and cohesion)两方面得到不错的分数。
在雅思官方的备考指导视频中,也特意提到了列提纲这一步,足以证明其重要性
了解了为什么要列提纲以及列提纲的必要性之后,如何稳、准、狠地列出提纲就是同学们在备考时要多加训练的一项了,接下来就结合具体的题目来教教大家列提纲的流程。
列提纲的4个步骤
平常同学们看到老师或者网上的大神列出的提纲,都是最终形成的一版,对题目的解读和思路的拓展过程都没有展现出来。其实列提纲只是最后落实到纸上的一步,要想提纲列得好,审题和头脑风暴都少不了。
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题目分析
这一步十分重要,直接决定了提纲与题目的贴合程度,贴合度高,分数才会高。要知道很多5分的作文,都是没有完全回应题目的。不管是哪种题型的题目,拿到手的第一件事都要分析下面三个方面的信息:
■ 题型——决定文章结构■ 题目关键词(科技、教育、环境等)——决定写作方向
■ 限定写作范围的词——决定特定的写作范围
举个例子:New technologies have changed the way children spend their free time. Do you think the advantages outweigh the disadvantages?
在这个题目中,同学们要先关注题型:“Do you think the advantages outweigh the disadvantages? ”,这里需要同学们决定是利大于弊还是弊大于利。
这种题型我们一般称为利弊分析类,除此之外雅思大作文还有其他三类题型:
● 同意与否类:最常见的问题形式是“To what extent do you agree or disagree?”● 双边讨论类:一般出题人会说“Discuss both views and give your own opinion.”● 报告类:通常情况下题目是“What are the reasons and what solutions can you suggest?”&“What are the effects of this trend on individuals and society?”
建议同学们先关注题型主要是因为,题型会直接决定提纲的框架,大家应该训练看到题目的下一秒就能反应过来这是什么题型,然后结合关键词来列出提纲。不同题型具体的提纲结构掌柜将在下面详细讲解
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题型熟悉之后,再来看关键词,在这个题目中,关键词就是“new technologies”,这决定了同学们要写科技方向的内容;写作范围限定词则是“children”和“free time”,所以大家需要写“科技改变孩子打发自由时间的方式”相关的内容。
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列框架
接下来就是列框架环节,这一步主要是为了拓展思路。在备考的初期积累阶段,同学们可以尽可能多地列出论点,然后去掉重合的、贴合度不高的论点,留下精华。
但随着备考时间的推进,到后期进行限时训练时,就要注意不浪费过多的时间在多余的论点上,根据自己的立场快速列出提纲,尽量不返工更改。
在上文已经说过,针对不同的题型要有不同的提纲。一般建议大家在写雅思大作文时采用“四段式”结构,具体如下
Ⅰ. 开头段
不同题型的第一段组成基本都相同:改写题目+亮明自己的观点
Ⅱ. 主体段
主体部分建议大家分为两段,可以让自己的分论点更加明了。段落内推荐大家用“段落主旨句+解释+举例”的构成方式来扩充内容。当然,除了举例外,对比、类比等方式也都可行。
在主体部分,提纲要随着题型的变化而变化,为大家做了一张表,可以更直观地感受到区别:
Ⅲ. 总结段
总结段和开头段类似,需要大家再次改写一下题目给出的话题,并且重申自己的核心观点,让考官加强印象,给出一个完美的ending。
结合题目和建议的提纲结构,接下来用一个题目来展示一下如何具体拓展思路,才能形成一个可以提高写作效率的“正版”提纲。
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细节拓展
Some people think living in big cities is bad for people’s health. To what extent do you agree or disagree?
Ⅰ. 第一段
改写题目:metropolitan cities are ominous for our well-being ;offers a hectic(忙碌的) lifestyle and have much more pollution;亮明观点:completely agree with this viewpoint for several reasons
Ⅱ. 主体段1
中心句:population density in big cities is much higher; creates an unhealthy living standard解释:intolerable level of air, sound and environmental pollutions;often rely on processed food as they are busy举例:more than 60 per cent of school students are exposed to a higher level of air and sound pollutions and eat junk food
Ⅲ. 主体段2
中心句:stresses in metropolises are considerably higher解释:long working hours & living costs are high举例:earn higher,but salaries do not meet the needs;have little time left to spend with families
Ⅳ. 总结段
重申主要观点:pollution, stresses and unhealthy food jeopardize(危害) people’s health in big cities
这就是同学们通过审题和头脑风暴最后形成的较为具体的思路和提纲,列完之后大家就会发现自己的作文已经快要完成了
,这个时候需要注意的就是逻辑连接、词汇和语法了,肯定会比边写边想要更有效率哦!
其实除了这三步,还有一个动作掌柜建议大家在列提纲的过程中进行,就是列出题目中关键词的同义替换表达。
因为这些词都是关键词,所以同学们在写作的过程中不可避免地会需要使用到它们的同义词,但又得避免重复使用。雅思官方也推荐大家在大作文中多使用同义替换,展现自己的词汇多样性。
所以建议同学们在正式下笔前的5-10分钟内,留出时间来专门罗列关键词的同义替换,直接拿雅思官方给的例子展示一下:
Alternative forms of transport should be encouraged and international laws introduced to control car ownership and use.
这其中关键词的同义替换有:
这样在写作的时候就不用现写现想,可以直接挑选使用,岂不是可以更加节省时间?不过同学们还要注意一下不同词汇有不同的搭配和用法~
不知道经过一通分析之后,有没有让大家意识到列提纲的好处。同学们看完文章之后可以立马尝试一下,看这样做之后思路是不是更加清晰?如果有的话,那请继续练习下去。
而且这个动作重复的越多,所需的时间会更短,效率更高,留给最后检查的时间也会更多。1-2个月之后,成绩也会提升得很明显,期待看到大家提分的好消息哦!