什么时候转国际学校好？各转入阶段分析！

　　什么时候转入国际学校学习比较好呢?一般学生们可以选择在幼升小、小升初或者初升高的时候转入国际学校学习，这些完全是根据大家的需求来选择的，每个阶段都是可以的，但是对于转学的效果来说，每个阶段的优劣势当然也是不同的，那么关于什么时候转国际学校好以及各个阶段的优劣势分析，大家了解一下吧!

　　幼升小：最好的阶段

　　幼升小进入国际教育的优势：

　　幼升小的时候进入国际教育阶段，孩子从小就受到国际先进教育的影响，对孩子的整体思维必然起着决定性的作用。

　　与此同时，儿童如果在幼升阶段进入国际教育，他们的创造力和天性可以得到很好的保护和尊重，而不是一进小学就开始成为做作业的机器和考试机器。

　　当然，此时的父母会在父母圈呈现出一个相对高端的父母生态系统。

　　幼升小进入国际教育的问题：

　　幼升小阶段需要了解的是，一旦选定了这条道路，如果要在最初上升时重新回到体制内，这一选项基本上就不再有意义了。

　　一方面是解放自然的快乐儿童成长模式，另一方面是需要大量考试知识沉淀的应试教育，结果可想而知。

　　此外，大多数家长会考虑科学的基本问题，因为我们会认为双语学校对孩子整体性格的培养和人文技能的培养具有绝对压倒性的优势。但在理科方面，基础并不牢固。

　　众所周知，体制内的教育非常重视刷题，而国际教育对理科基础知识的难度实际上比国内教育低。

　　小升初：有退路的阶段

　　选小升初进入国际教育，基本上是属于可以让父母再左右摇摆的阶段，但是在小升初进入国际教育阶段有一件很重要的事，无论你选择孩子在系统中阅读：能否掌握好英语水平，都会直接影响到最终的本科申请。

　　在小升初阶段，选择正确的英语学习内容，为孩子提供足够的英语补充，使他将来能够应对日益激烈的竞争环境。

　　小升初进入国际教育的优势：

　　小升初这个阶段，从经济上来说，还是有好处的，至少可以省点钱。但同时，如果孩子在比较好的公立小学，学校往往可以帮助孩子养成更好的学习习惯。

　　小升初进入国际教育的问题：

　　儿童经过5年的公立学校教育之后，其思想实际上是比较固化的，对于国际化的学生来说，他需要的是足够强的自主学习能力和真正的探究学习能力。

　　比如别人养蚕的时候，已经明白了很多科学的演变，四季都不一样。但是初中进入国际教育的孩子思维并没有那么灵活，最多可以知道放在放大镜下烧纸，或者观察蚂蚁是怎么搬家的。

　　初升高：性价比最高的阶段

　　初升高进入国际教育的优势：

　　以深圳而言，国际教育资源主要集中在高中阶段。初中可以选择的学校很少。同时，在选择高中时，学生可以有更多的机会为自己的未来负责和决定。不能说他们对未来一定有非常明确的趋势，但学生一定有自己的想法。

　　初升高进入国际教育的问题：

　　对许多高端大学来说，除了学习的硬性指标外，更多的是综合素养，而这种综合素养绝对不能通过高中三年级、十年级、十一年级、十二年级来培养。

　　在孩子最后的高中三年，学生没有更多的时间参加综合能力活动。因为他接下来三年的GPA成绩和更标准化的考试。

　　关于什么时候转国际学校好以及各个阶段转入国际高中学习的基本情况介绍，大家了解的怎么样呢?如果对于国际学校申请、入学、补习、择校您有任何的疑问，都可以咨询网站客服了解哦!