除学习成绩外，国际学校招生时更看重学生的哪些因素？
随着国际学校的发展，越来越多的家长希望把孩子送到国际学校。不过每年一度的国际学校入学考试中，许多学生因种种原因被喜欢的学校拒之门外。因此，在选择学校时，不仅要了解学校的基本情况，还要了解国际学校需要什么样的学生。只有明确了学校的招生标准，才能提前做好准备。
除了学习成绩外，国际学校在招生时更看重学生的哪些因素呢？
学生需要具备的能力
1.性格开朗，适应能力强
国际学校的教学方式和教学环境，相比国内公立学校会有很大不同。很多学生到了一个全新的环境，往往会有些不适应。一般情况下，性格开朗的学生，适应能力会更好一点。
同时，国际学校的教育理念更加注重学生的自我表达能力，在课程中往往会开展小组讨论环节，需要学生大胆发言，积极表达自己的观点。这个时候，具备较强适应能力的学生，会更快融入到新环境中。
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2.必备的英语语言能力
英语的听说读写能力，是所有国际学校必考项目，不论是AP、IB还是A-Level课程，教材基本上都用英文撰写，且大部分学校都是纯英文授课。
英语能力不好的学生在学习中会非常吃力，也很难跟上课程进度，影响学业完成。所以如果想要进入国际学校，学生就要从小开始学习英语，攻克语言难题。
3.独立的思考能力
国际学校与体制内教育最大的区别就是课程完全不同，国际学校的课程更加鼓励学生自由提问、深入分析以及批判性思考等。国际学校的课堂老师不会直接告诉学生标准答案，需要学生具备独立的思考能力，自主探索问题的答案。
课堂讨论，需要学生通过头脑风暴，提出自己独到的见解，批判性地接纳不同的观点，而不是人云亦云。
4.超强的自我管理能力
国际学校的校园氛围相对轻松，学生会有很多自主选择的时间和机会，更多时候需要学生自主安排及规划。如制定学习计划、参加哪些课外活动。
拥有自我管理能力，更够安排好自己的学业、课外活动及生活的学生，自然也更适应国际学校的生活。家长在帮孩子择校时，要注重对孩子综合能力的培养。
