公办学校国际部有什么特点,现在很多家长在为孩子选择学校的时候,会考虑公办学校的国际部,本文我们针对国际部为大家简单的分享一下,帮助大家了解公办学校国际部都有什么特点,方便各位学生和家长更好的选择适合的学校!
顶尖国际部的优势是规模化的优质生源。通过中考成绩和英语加试,他们锁定了最优质的学苗。中考成绩反映了学习能力,因此中考成绩成为了国际部的第一选拔标准。英语加试预测了日后国际部学习的适应度。国际部的课堂与课外大多以英语为主,倘若英语水平太低,国际部的学习难免捉襟见肘。
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国际部的学制为三年,但是大学往往需要学生在高三上学期提交申请,国际部学生的高中实则只有两年半(30个月)。高一进入,高三上学期申请。顶尖国外大学的申请要求概括为“三驾马车”:校内成绩(GPA)、标化成绩、荣誉及活动。要在如此短的时间里,高效的完成三方面的要求,确实有难度。所以,国际部在招生时,也是向着“符合培养要求”的方向去招生。和招生要求相差甚远的学生进入国际部之后,的确会出现“跟不上”的情况,主要原因便是无法协调三方面要求的学习时间。
学生之间时间投入差异性较大的单项是标化成绩、荣誉及活动(学术拓展)。标化考试成绩的提升因为不同学生的准备时间不同,而导致后期花费时间不同。初中已经取得托福100+的学生在高中阶段投入标化的时间会比没有托福成绩的学生要少。荣誉及活动就是通常提到的活动及竞赛。面对活动和竞赛,学生首先要明确的是:抓住什么、放弃什么。活动及竞赛具备明显的“长板效应”,一股脑都想抓住,最后的结果是什么都没抓住。
在国际部,大学录取结果和高一入学水平有极高的相关性。这种相关性体现了公立学校的体制优势:效率。学生按照既定的升学培养模式,实施高中三年的升学计划。各类学长学姐的录取分享活动也是坚定的贯彻各种升学计划。对于顶尖的国际部,其录入世界前50大学的概率高达90%。
以上就是关于公办学校国际部的相关介绍,希望对各位同学能够有所帮助!