【托福经验分享】跨阶提分，从90分到111，她只用了15天！
【经验分享】托福跨阶提分，从90分到111，她只用了15天！交手托福多少回，才能换来一个满意的成绩？托福考试，没有具体地分数线标明及格还是优秀，但即便如此，咱们也都有一个公认的名校申请划线标准：
80分——及格
90分——良好
100分——优秀
110分——顶尖
120分——稀有
很多同学四刷五刷，就为了能够拿到100+甚至110+，眼看着钱包逐渐干瘪，分数也不见饱满。最关键的是ETS还老涨价，考个试还得拼财力，你说气不气……
所以，托福考试，能早日分手就不要拖！掌握好的策略是关键，越早分手越早浪~
我们的X同学，前期自学托福，也没有参加任何培训，可能基础非常不错，在找到咱们啄木鸟后，入学模考就能到90分。再经过老师们的全方位辅导，15天直接破110！
作为'学霸'中的'学霸'，X同学确实有很多大家缺乏的素质。但即便如此，她也有很多问题，这些问题存在各个阶段的学生中，如果不及时返现并改正，可能就会导致自己的提分瓶颈，所以，15天，X同学是怎么做到如此的成绩，赶紧来学习一下~
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阅读之目的阅读
X同学本身的阅读能力很强，但是面对托福这样一个技巧性很强的考试，也是问题连连。X同学做阅读的主要问题是她习惯于像读书一样每句都看，却不一定能找到答案句，缺乏掌握每个选项找key words的能力。
很多同学也都存在这样的毛病，我经常能听到有人抱怨：明明阅读文章都读的懂，可答题就是答不对，准确率死活提不上去。
大家要清楚，考试不是读书，两者的本质区别在于，你需要去拿到你想要的答案，而不是句句都要看，往往你可能看得特别懂的地方，它又不是题目要的答案。有目的去找，有目的去读，这点很重要。
这就涉及到大家的阅读习惯问题，精读和泛读都是必备技能，可能有的同学喜欢先精读文章再答题，有的同学先泛读过一遍文章再看完题目回去找答案，各有各的优势，但往往很在很多时候，这种单一的方式是不足以应付托福阅读。
为什么这么说？
精读适合基础非常优秀的同学，精读的过程很影响速度，你得保证你的速度不会被拉下太多，如果你连长难句都搞不定的话，精读恐怕不行。
泛读则是需要很强的技巧性，你得能迅速找到答案所在，很多同学因为技巧性不够而导致每道题都得花费很久去找答案。这肯定也是不可取的。
那么什么样的方式才是正确的解题姿势呢？如开头所说，有目的的去读，建议大家先看一遍题目，做到心中有数，然后再去带着这些问题去看文章，无论你是精度还是泛读，保证能在适当的时间里找到正确的答案即可。
X同学明白这点之后，为了尽快改正自己的阅读坏习惯，考前的每一天都坚持精刷精改1套阅读真题，错题积累隔天训练，可以说的是十分刻苦了。
听力之架构思维
听力算是X同学强项，这也是她保证托福考得高分的一个大前提，毕竟托福每个部分听力都会插一脚，听力不好，托福想考高，难！
X同学的问题算是比较高阶的点，不知大家有没有一个习惯，就是把你所听到的内容拟出架构，咱们很多同学一般都是记好笔记，理清思维即可，但若是想要拿到高分，你可能还需要有一个整体框架意识。
X同学之前确实很缺乏这方面的练习，所以在这十五天里，她的听力训练重点就在理清思维架构上。
大家不妨可以试试，这能帮助你找到听力中的要点，答题思路也会更加清晰，当然，若是还有同学笔记都还不能做好的话，咱们还是得先练好记笔记呀~
口语之题型应对
口语六道题，Task1和2是独立口语，一般都是生活中遇到的常见话题展开，通常考察内容有这些：
T1：课程学习、校园活动、社交人际、工作职业、个人成长、兴趣爱好、校园设施、社会现象。
T2：教育学习、阅读、人际交往、社会问题、金钱分配、工作成长、资源分配、个人生活等。
备考这类题型，大家就要多关注生活中常见的话题，多练free talk，即开放式的练习描述你身边的所见所闻。
Task3和Task5则一般就是我们通常说的综合口语题目中的校园生活类题型。这两题差不多都是听到一篇一男一女的对话，其中一个人提出同意或者反对阅读中提出的变化，并给出两个理由。之后考生有30秒的准备时间和60秒的回答时间，概括阅读中提到的“变化”的主要内容，听力中主说的态度及其两个理由。平常咱们练习可以选读一篇长短适中的文章，提炼出纲领性的要点，在提炼要点的基础上锻炼用口头表述来进行总结。
Task4和Task6就是我们通常说的综合口语题目中的学术讲座类型题。Task 4是考生先看针对某一个学科术语的描述性文章（即阅读部分），然后再听教授对这个术语进行的举例解释（即听力部分）。Task 6是考生直接听一篇讲座片段，教授先对某一现象做一个基本概述，然后用两个对称的例子对现象进行解释。备考方法同上。
X同学口语能力很棒，相信之前也是经过了大量的练习。而她的问题就出在这些最基础的方面，没有明确的题型应对策略，所以，学习了这些，分数蹭蹭往上涨。
写作之日常积累
写作作为一个输出项，非常考验大家的英语实力，咱们经常提到，写作要注意三大点：语言精准多变，逻辑清晰易懂，结构完整可行。都知道这些，但还是很多同学在写独立写作时，下笔就是一个字——懵！
不知道怎么写，不知道写啥，扯都不知道往哪扯……
究其根本原因，还是日常积累不到位，那些好的句子，短语，优秀的的表达，咱们全都可以拿来用，还有好的案例等，当你没有一个习惯去积累这些时，写作只能靠生拉硬拽，写出来的文章自然不理想。
总之，X同学的进步并非看起来那么简单，当你真正的做到不懂就问，不会就学，不对就改时，我相信，大家都能取得更好的成绩！当然，基础好的重要性想必都知道了吧……
