作为“名校通关入场劵”,小托福考试的受欢迎程度越来越高,尤其在三笔四口、全能五星、口译之门都被关上之后,小学初中阶段英语牛娃们能考的试,基本只剩下剑桥英语和小托福了。但在民办摇号、疫情防控的时代,剑桥英语考位往往一席难求,所以考位充足 + 含金量高的小托福考试受到的关注度越来越高。
既然小托福考试如此重要,我们的小牛蛙们又该如何拿到理想的成绩呢?首先必须要拿下占据小托福考试重要地位的阅读部分!那又该如何攻克阅读部分呢?今天我们主要从词汇和备考策略两个角度来聊聊。
01词汇
词汇是阅读的基础。词汇对于小托福阅读的影响主要体现在两个层面:词汇题正确率 & 文章和句子理解。
一方面,词汇题属于小托福阅读的必考题型,考查的词汇偏学术类,难度较高;另一方面,阅读中涉及句子理解,主旨概括以及同义替换,每一个部分都需要词汇量来支撑。所以,想要拿到小托福阅读高分或满分,词汇量必须要达到一定区间。
那么,小托阅读到底需要多少词汇量呢?
按照官方指南和同学们考试之后的反馈,小托阅读对于词汇量的要求是非学术类词汇约2500 + 学术类词汇约1000; 同学们在平时阅读和学校学习中积累的词汇量基本是可以满足非学术类词汇需求的,但学术类词汇属于平时接触比较少的,所以需要额外补充。
如何补充学术类词汇量呢?
一, 背诵专门针对小托福考试所编写的词汇书;
二,在平时练习中积累词汇。毕竟,语境是词汇学习的一个非常重要的方式;小托阅读的练习文章涉及不同话题,同学们可以在练习的过程中结合语境 + 查字典的方式积累学术类词汇。
另外,同学们平时在练习或考试中可能会遇到文章主题比较陌生且专有名词较多的情况;这种情况下,结合context 分析名词所属类别(e.g: 宗教团体,动物等)即可。
E.g:
这篇文章提到很多不常见的词汇,比如 “samurai”, “Bushido”, “daimyo”, etc. 但其实这些词汇不会影响到我们对于文章主题的理解,因为每一个不常见的词汇旁边都会有对应的解释(… Bushido, which means “way of the warrior”),同学们可以结合前后句的释义来理解词义。
第二部分:小托福备考策略
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