雅思听力考试如何复习更有效？雅思听力复习方法推荐
雅思听力考试如何复习更有效?雅思听力都是一些客观题目，很多同学们如果找到正确的雅思听力复习方法，提高雅思听力分数还是比较快速的。那么雅思听力复习方法有哪些是比较有效的方法呢?下面就跟大家整理了其中一些雅思听力提高方法，希望对大家有所帮助。
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常用复习方法 |
解决短板 |
适用烤鸭及复习阶段 |
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单词听写 |
词汇拼写及语音 |
5分以下，整合词汇阶段 |
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单句听写 |
词汇拼写及语音+弱读连读语音现象 |
5分以下，整合词汇阶段 |
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跟读 |
语音、语感 |
5分以下，整合词汇、语音阶段 |
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背诵机经 |
单词 |
等同于第一条背单词 |
这几个方法，都是从单词拼写及语音上辅助复习。
与其对应的做题方法，叫“碰词、对词”做题技巧。所谓“碰词”或“对词”做题技巧，指的是，同学们在做题过程中，80%的注意力都在读题干信息，20%在听录音里对同义词。对上了之后，却基本是连蒙带猜地做题，对于填空题，经常填写重读名词作为答案。凡是用这样的方法做题的同学可能有这样的体会：填空题正确率还可以，选择、配对不会做，同时填空总有两道题做不对。
送分题和丢分题的差别
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送分题特点 （5分目标特别关注） |
丢分题特点（6-9分目标特别关注） |
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句子改写简单（题干和原文基本语序一致） |
句子结构变化大（一个变两个，加从句等） |
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单词替换简单（第一时间能迅速反应） |
单词替换复杂（一个词变成一个生词、短语或句子） |
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答案词被重读（加大音量+提高音调+放慢语速说出） |
答案词不被重读 |
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对上题干上的词之后的一个名词听到就能做题 |
多个名词出现，或多个选项里的词都出现（如下题） |
雅思听力备考建议：
1. 学习学术演讲和学术讨论的一般框架和逻辑，提高预判能力(什么时候该听，什么时候该丢)，不全篇跟着单词小鹿乱撞，明确科学的(不全篇“碰词“，不全篇理解)做题方法。
2. 注意力控制力，做到丢起来，听进去。
3. 学会基本听力技能：听意群。
4. 须具备基础词汇，但不要过度背单词。
以上就是关于雅思听力备考的一些建议，希望对大家有所帮助。环球教育雅思托福暑期班正在招生中，想了解详情，请在线咨询。
