相比于普通教育，加拿大OSSD差异化教育的优势是什么？

　　相比于普通教育，差异化教育的优势是什么？加拿大安大略省的中学教育——OSSD（Ontario Secondary School Diploma）是世界最先进的中学课程体系之一，也是世界权威的强调“差异化教育”的非应试教育体制。OSSD以其优质严格的教学管理在全世界具有极高的认可度，是进入世界大学的通用文凭。

　　OSSD的最大优势在于尊重学生的差异性，为学生提供更多选择。正如苏格兰哲学家休谟所说，

　　“Choice builds confidence and fosters independence. Choice tells students their interests are important and allows them to demonstrate responsibility.” 选择可以建立信心、培养独立性。选择告诉学生他们的兴趣是重要的，并让他们表现出责任感。

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　　环球国际部OSSD课程，为加拿大安大略省高中课程，学生通过一年、两年或三年的学习，获得加拿大安大略省高中毕业证，摆脱内地高考生身份，以加拿大高中生身份，申请海外名校。

　　相比于普通教育，差异化教育的优势是什么？

　　为什么中国学生需要差异化教育？

　　数据一：66%

　　根据《2017年中国大学生就业报告》显示，2016大学毕业生工作与专业相关度为66%，34%的毕业生工作基本跟所学专业无关。根据教育部发布的数据，2017高校毕业生数量为795万，这就意味着270万大学生进入职场基本放弃了他们在大学所学的专业。

　　数据二：0

　　耶鲁大学管理学院终身教授陈志武在最近的文章中分享到，前不久他跟一位美国名牌大学金融教授谈博士研究生招生政策时说道，他们今后可能不再招收中国博士研究生了。这不是种族歧视的问题，而是因为很多中国博士并没有到一流大学教职。陈志武教授表示：这么多年教过的中国学生中，真正因为自己喜欢而研读经济学、金融学的是极少数，绝大多数是因为父母的压力和安排。

　　陈志武，华人著名经济学家、耶鲁大学终身金融学教授，香港大学经济学讲席教授

　　很多家长都希望孩子读“好专业”，上“好学校”。但是什么是好呢？爱因斯坦有句名言“每个人都身怀天赋，如果用会不会爬树的能力来判断一条鱼，它会终其一生以为自己愚蠢”。因此，基于兴趣、个性和天赋选择适合孩子的教育才是好的教育。

　　根据北美和中国两地的教学经历，罗斯德团队深刻地认识到，中国学生与外国学生相比，欠缺的绝对不是学习精神或努力付出，中国学生真正缺少的是对自我清晰的认知、对大学专业和未来职业的深刻了解，缺乏专业人员的辅导和清晰的计划。因此，很多学生只是为了学习而学习，为了就业而就业，不曾思考自己的选择的原因。罗斯德希望通过差异化教育以及专业的学生个性化成长方案（IGP）成就更多的学生，为每个学生创造改变人生的教育结果。

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