雅思高效备战技巧来袭！关于雅思题型的分析，你透彻吗？
雅思高效备战技巧来袭！关于雅思题型的分析，你透彻吗？在雅思考试中，写作和口语一直是中国考生面临的两大难题。到了考场，不是因为在口语考试中紧张而说不出话，就是在写作中没有办法很好的组织语言，只能看着屏幕上的时间一秒一秒地过去。
作为雅思中两大拉分项， 口语和写作是烤鸭们冲刺高分的关键所在。
那么在备考过程中，如何高效率的把口语和写作一起准备，做到事半功倍，从而去最快最有效的“屠鸭”，也是每一个小烤鸭们需要去思考的问题。
今天，我们也邀请到了来自环球教育，巴斯大学对外英语教育专业硕士，拥有5年教学经验，授课风格权威细致，逻辑万无一失的龚莉老师为大家带来她的分享
这次的分享主要会从三个方面去展开口语和写作，分别是题型，素材和话题词。
// 关于题型
首先，先说题型，我们都知道写作最常考的题型是“同不同意某个观点“，今天我们大作文的主题主要也就是以“同不同意某个观点”为主
我们来看一下这两道题，这两道题是大作文中“同不同意”题型中很大的一个类别。
第一道题是说去其他地方旅游是没有必要的，因为人们可以从书上去学到一些其他国家的人文。第二道题是说去一些现场的演出是没有必要的，因为我们可以从电视上拥有更好的观看体验，两道题目都可以归类到“同不同意”这个类型。
首先这两道题的通性是，一件事情可以被另外一件事情所取代，从而这件事就没有必要了。
大家如果在考场上遇到这类题，千万不要在想立场上花太多的时间，这种类型的题目题设比较绝对，所以我们观点主要还是写不同意为主的。
我们在写不同意的理由，在构思整个文章结构和框架的时候应该用到一个重点的结构，起承转合！
起承转合这个结构非常万能，在所有“同不同意”题型，写“不同意”的情况下，我们都可以用到这个起承转合的结构。
就拿第一题来说，如果直接去想不同意的两个理由，那是存在一定难度的。但是在考场上40分钟的时间里面，如果实在想不出，我们就可以用这个“起承转合”的结构去应个急。我们在第二段先去承认，书去取代旅游的方式是可取的，这是我们第二段需要去证明的一个东西。
在第三段的时候我们去做一个转折，表示在书上所看到的东西并不全面，或是过时的，来体现书上获取知识的不完美性，最后引出当地的文化是需要亲自去进行旅游才能获得。
针对第二题的话，在第二段承认段里，我们确实可以在电视里去看现场的表演，从电视上看比较方便，我们不需要长途跋涉去看线下的演出，另一方面也可以节省金钱的花费。以上是承认段的两个分论点。在第三段转折段，表明电视上看现场并不比现场看更好，接下来我们就需要去写一些线下独一无二的优势。比如现场氛围，音响设备，或是交友，认识到一些志同道合的人，实现心愿，提升幸福感的事情。
这个起承转合的结构，如果我们在写作中立场是不同意的，就可以马上使用这个结构了。不但可以帮我们节省思考的时间，也可以帮我们合理有效的增加字数。
如果把以上的写作中出现的题替换到口语上，会是以上的题型呈现。
比如说第一道题会出现特别多，而第二题和第三题都是在本季度part1和part3出现过的原题。题目的类型都是A会不会取代B的这种题型，在考口语时，更没有时间去构思，去审题。当出现这种绝对性，取代性题目的时候，我们推荐就直接给出否定的观点，然后借鉴起承转合的结构。
以这一题为例，我们也运用起承转合的逻辑，先承认手写可能会被email取代一部分，因为我们用Email写信会更快，用1,2秒的时间就能送到别人手上，相对以前手写信的情况就比较快。在转折的部分，在很多情况下，我们仍然需要去手写信件，Email可能达不到效果（比如生日卡片，情书）
以上就是关于题型的分析，后面小编会从素材、话题词的角度来进行分析，希望对大家有所启发！
