环球托福提分案例 | 收获=坚持+努力+正确的方法

　　对于高中的学生来说，课业非常的繁重，不仅要学习自己本来的功课外还要再继续托福的学习，因此得到提21分的结果更加不易。就让我们来看看大家如何一起努力的吧！

　　01、阶段性的学习路径

　　结合陈同学入学时的自身情况，老师为他制定了三个阶段的学习路径去达到她的目标分数。

　　第一个阶段的学习目标是完成预备段学习，熟悉掌握高中单词。第二个阶段的学习目标是完成基础段学习加强化段入门，熟悉掌握四级单词，提升词汇量，熟悉题型，掌握解题技巧。第三个阶段的学习目标是完成强化段的学习，熟练掌握解题技巧，掌握托福单词，词汇量8000。

　　老师也会根据她的学习情况，及时调整对她的学习规划以及给予相关的学习建议，从而逐步的击破她学习托福时遇到的困难。

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　　02、针对性的学习建议

　　陈同学入班时基础比较薄弱，加上高中学业繁忙，缺少复习，对托福词汇的了解很有限，大部分词汇都无法准确反应。加上之前完全没有进行系统的托福学习，缺少清晰的学习规划。通过对陈同学的学习情况分析，老师们给了她三个不同方向的学习建议。

　　对阅读和听力的学习建议。小陈同学之前并没有精读或者精听的学习习惯。因此，在听力方面，老师建议她进行精听练习。对托福听力的的片段进行精听，先从简单的句子进行跟读和听写，再把精听材料反复进行泛听和跟读。如果一开始跟不上材料的速度，可以适当的放慢倍速，从而克服内心对精听的恐惧。对于阅读方面，需要加强对段落的分析联系以及对段落的精读。

　　对于词汇方面的学习建议。单词是英语学习的基础，如果单词学习的不扎实，在考试的时候就没办法做到立刻反应。陈同学刚开始单词基础比较薄弱，因此她是从高中单词开始学习的。为了让他对词汇有更好的了解，老师建议她在增加词汇量的同时，试着结合例句去理解单词的意思。

　　对托福考试的方法巩固。由于小陈同学之前未接触过托福的系统学习，并不了解托福考试的题型以及各类解题方法。因此，老师建议通过大量的练习来巩固各种题型的解题方法，从而加深对题型的认知和解题方法的理解。

　　03、严格的要求和及时的反馈

　　因为学员的基础比较薄弱再加上还有自身的学业任务要完成，所以在学习过程中，实现对学员的学习监控是非常重要的。这可以老师让清楚的了解学员的实时学习情况，并给与及时且有效的学习建议。

　　在每次小陈同学反馈作业的时候，老师都会指出作业中需要改进的方面，并给出明确的改进方向，而从提升作业完成的质量。为了让陈同学的学习能顺利往下推进，老师也会给出作业需要整改的时间节点。“课上精细讲解+布置作业+作业反馈+整改消化作业”有效的提升了的陈同学的学习能力。

　　04、和学生家长紧密沟通

　　在监督陈同学学习情况的同时，老师也会跟她的家长及时反馈她的学习情况，让家长了解她的学习内容及进度。达到和家长共同监督，共同努力的目的。

　　为陈同学建立的学习反馈群

　　在小陈同学和北美考试院的老师共同努力下，考到了98分，已经基本接近她的目标成绩。如今的结果来之不易，小编在这里也希望，其他的同学能够尽快达到目标分数，顺利申请到自己心仪的学校！