国际学校面试能力短期提高方法！STAR法则和MECE法则了解一下

　　国际学校面试能力短期提高方法！想要入读国际学校，不仅要成绩过关，还需要进行面试，那么如何提高自己的面试能力呢？正所谓临阵磨枪不亮也光，学生本身在校内的课业压力大，如何用最高效率提高面试的技巧是他们想要了解的。在下图中则是短期提升方案的介绍~

　　正如上文所说的学生需要去关注六大常规问题外，对于细节的把控也是相当重要的。

　　这里的细节指的是当面试官给出一个话题时，学生要做到的不仅仅是把这个话题当做一个问答题，而是去当做一个演讲题，利用自己的知识储备尽可能的去导出细节，一场声情并茂的“演讲”可以为你的面试大大加分，同时也会为面试官对于你留下深刻印象。

　　敲重点！这里所有的内容还是要基于真实，有灵魂的内容加上积极的态度等于一个完美的回答。

　　在优化答案的时候可以运用到两个法则，分别是STAR法则和MECE法则。

　　STAR法则

　　STAR法则是情境(situation)、目标（target）、行动(action)、结果(result)四项的缩写。STAR法则是一种常常被面试官使用的工具，用来收集面试者与工作相关的具体信息和能力。STAR法则比起传统的面试手法来说，可以更精确地预测面试者未来的工作表现。

　　MECE法则

　　MECE分析法，全称 Mutually Exclusive Collectively Exhaustive，中文意思是“相互独立，完全穷尽”。也就是对于一个重大的议题，能够做到不重叠、不遗漏的分类，而且能够借此有效把握问题的核心，并成为有效解决问题的方法。

　　书山有路勤为径，如果想要有效的提高还是需要学生反复练习，因为知识的储备是日积月累的，语言和思维的熟练度需要在日常生活中多加训练才能得到本质上的提高。

　　友情提示

　　首先，国际学校的形式是多样化的，需要针对不同的学生对症下药。很多家长和学生会对国际学校的面试有一些误区。

　　敲重点！很多家长和学生认为面试等于口语考试，其实不然。国际学校的面试更加注重学生的个人特质和真实性的展示，用全方位的角度来考察学生，在面试中语言的运用不会像口语考试中的要求这么高，是更加考察学生综合素质的形式。

　　在面试过程中还会出现一些常见问题，如下图所示~

　　在面试过程中还会出现一些常见问题，有些时候学生在面试的时候的概括会过于假大空，就是所谓的不落地，对于时政的关注度较少导致话题变化度不够大，导致自己的论点无法论证，不能自圆其说。

　　还有一个存在的常见问题就是体制内和体制外的学生在口语和答题上也会存在着差异。

　　体制内的学生和体制外的学生也存在着区别在于体制内的学生缺少个性化的口语表达，而体制外的学生对于学术性的严肃答题关注较少。

　　如果有任何择校方面的问题，可以咨询网站客服老师