接上篇——8年级托福总分116分|有了方法和勤奋,你也可以做得到 点击可以了解,他的基础情况,以及阅读的提升方法!本文跟大家一起来了解他口语和写作的提升方法,一起来参考学习吧!
口语及写作考试反馈
学习能力
接触过的高分段学生,110+ 的学生,都有一个特点,就是学习能力极其强。强到每个问题在课上强调一遍基本就能改正过来,可以理解为是非常走心的在学习。C 同学就是这样子的。上课时,一起练习口语,发现其综合口语部分的话题容易直接复制小短文或者听力中的句子。综合口语考查 paraphrase 能力,最好要用自己的语言表达。下一道题练习时,她就已经改用自己的语言复述了。
所以,这是给考托福,尤其是高分段学生的建议,一定要走心而且要百分百相信老师,这样就会成功达到自己的目标。
学习中问题
口语:
1、对于每道题回答的思路相对生疏。
2、综合口语:综合口语话题会有直接复制句子的特点。
3、独立口语:因为年龄的原因,有些话题容易没思路。
写作:
1、独立写作:不够高效地运用逻辑结构。上次考试就在这个部分减分厉害。
2、独立写作:话题在拓展时会出现有些话题没思路,这个和独立口语一样因为
有些话题不太适合小初年龄段的学生。
3、独立写作:论据提供不够充实。
解决方案
口语
1、独立口语 : 通过课上指导练习和课下大量刷题的方式,可以快速找到思路,使内容充实。
2、梳理每道题的思路,保持课下练习量。
写作
1、独立写作:是提升最大的部分,之前不清晰逻辑结构如何写可以得到高分,在课上指导之后,课下练习时就确定了逻辑结构
2、思路梳理:花了很多时间一起梳理思路,她梳理完,老师来指导。这个就是解决了没有思路这个很重要的问题,考试时如果遇到一个话题很生疏,没有思路是比较危险的。所以,很多时间都花在这方面,最终课上课下的练习,量达到了就得到了质变。
3、论据充实:论据充实是很重要的评分标准。该同学论据提供会很少,不够充实,老师就讲解了多种论据方法,以及一个理由可以给多几个论据,以达到充实。
4、满分写作:满分段的写作,除了逻辑清晰、内容充实,语言还要非常自然流畅,具备这些能力,再加课上课下的练习量,一定可以达到最完美的成绩。