来环球雅思学习的学生,一般老师都会给学生一个摸底,看看学生的基础情况,那么你的雅思老师对你的印象是怎样的呢?下面我们一起来看看这位学员的老师印象:
学管印象
尹同学是20届高三应届毕业生,高考分就有420,没见面之前就觉得考这个分数的都是神人,想必一定是有些严肃带着一丝不苟的。但是实际见面的印象,却有很大差出入哈哈。实际的尹同学,除了优秀的成绩之外,也是个很幽默、健谈,情商很高又谦逊的男孩子。课堂上认真、积极参与,课后也能和同班同学很好的玩耍,能够很快的融入集体。对于班级的各项活动也都能积极的参与,并且玩的很好,这是令我很惊讶的。尹同学的未来不可限量,继续加油!
Emma(听力)老师の印象
课堂参与度很高,能够积极的回答老师的课堂提问,和同学老师的互动都很多,相处愉快。作业情况认真,能够按照老师要求完成所有要求。
Lily(口语)の印象
本身的语法词汇基础比较扎实,高度自觉,时刻在动笔记录,笔记的逻辑性非常好,但是口语的话发音语调还需要继续加油,清晰度不够,要想有自然流畅的口语能力的话,这一块还需要花时间继续练习。
Fay(写作)の印象
尹同学基础扎实,学习习惯好。课堂笔记清晰有条理,知识吸收率高。课上刚讲的知识点课后能够运用于作业中,而作业中出现的问题经过指点也能够改正过来。作为一个高中生,储备的课外知识丰富,所以对于课堂补充的考点知识接受度高。刚进入考前冲刺阶时段,小尹的作文偏口语化,但是上完课能够立马调整过来,形成书面语风格,考试发挥稳定,首考取得写作7分。
Claire(阅读)の印象
词汇量不错,很多学员不认识的单词能知道意思。词汇量上去了,阅读速度也就比一般同学快,做题时经常领先其他同学一大题。比较好学,会主动问老师问题。很有自制力,会主动留下来上自习,在家里也会自觉学习。