为什么留学家庭这么焦虑?留学的目的是什么?2018年清华大学的老师李松蔚因为放弃清华附小,让孩子去一土学校,受到很多质疑,很多人问,放弃北京这么好的小学,孩子去了一土之后,学习体验怎么样?
李松蔚回答:就是正常孩子上小学的体验。
这个回答可能不符合很多人的期待。
《财新周刊》上刊登了陈凌隽的一篇文章,她本科的时候就读于北大,研究生去了哈佛读教育学硕士,后来在宾大读博。
回国的时候,总被人问到一个问题:哈佛和北大有什么不同啊?
陈凌隽不知道如何回答,只能应付说:两个学校的就读阶段不一样,本科和硕士教育没有可比性。
这个回答让大部分人失望,估计提问者期待的回答是“哈佛如何比北大先进,如何改变了我” 吧。
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过去10年,我见过很多留美家庭以及这些家庭的教育焦虑,留美规划作为缓解他们教育焦虑的一种方式,经常被承载过多的期待和意义。
比如这些家庭会问这些问题:
留学花这么多钱值得吗?
留学回来能不能找到好的工作?
留学回国的孩子有什么优势?
学什么专业的孩子回国最好找工作...
留学家庭在问这些问题的时候,有一个核心:期待留学从此改变孩子的人生。
李松蔚说:我在中国最好的大学做心理咨询,绝大多数来访的学生都是公立教育下的佼佼者。
而他们在咨询中,常常让我感到一种与年龄不匹配的软弱。
我中学的知识基础不如别人好,但是大学老师不体谅;这不是我喜欢的专业,我是被调剂来的,甚至父母老限制我…
这和留学家庭的提问是一样的:留学能不能帮我找到工作?孩子留学之后有没有优势?
于是很多留学包装的机构就告诉我们的父母:留学可以让孩子的人生一帆风顺。
但这是不对的。
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作为教育路径的一种,出国留学本不该承受如此多的期待。就像我总是给留学家庭一个极其坦率的观点:
1、留学是一个美好的教育机会,但是需要孩子有消化美好资源的能力。
2、没有好奇心、英语不好的孩子,不适合出国留学。
3、出国留学之前,一定要解决语言的问题。
4、一个好的出国留学机构,在提升孩子分数的同时,更应该看到孩子的自我管理、学习习惯、学习心态等等。
5、留学机构不是迎合,更不是欺骗。
6、出国留学没有性价比一说,也不能保证孩子一定能找到好的工作。
作为一个愿意说真话的留美从业者,我在无数个和留美家庭的面谈中,总是这样告诉他们,而每一次,这样的面谈,都获得留美家庭更多的尊重。
在留学中变得更加优秀,才是留学的目的。
在中国的教育环境下,我们有太多的家长,把本该自己解决的问题,推到了教育资源上。
我们期待一个重点小学,一个国际班,一次出国留学,解决孩子的人生问题。
学区房、重点中学、早培班成为家长争夺的对象。争夺,又增加了家长的焦虑,影响了我们的人生体验。
对于出国留学,我们的观点是,出国留学是美好的教育机会,但是并不是所有的家庭,都能让孩子意识到这是一个机会。
有很多父母,应该习惯放弃自己的责任,孩子很难理解出国留学是帮助自己的机会,还有很多孩子,把出国留学当成负担。
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