雅思口语Part2话题分析：有领导力的朋友

　　雅思口语Part2话题分析：有领导力的朋友，当我们遇到这样的题目的时候，应该怎么做呢？如何去描述自己有领导力的朋友呢？本文我们就针对这个话题进行分析，为大家解读遇到这样的题目应该怎么做，希望对大家有所帮助！

　　Part2话题

　　Describe a friend who is a good leader

　　You should say:

　　Who this person is

　　How you knew this person

　　How this person behaves

　　And explain why you think this person is a good leader

图片来源网络

　　话题分析

　　这是一道人物类话题，让你描述一位擅长领导的朋友。

　　其中，领导能力可以在许多方面体现，比如学习工作中（小组作业、合作项目等）、乐队和球队中（任何团队一起参加比赛或表演）、甚至一起出行的一群人中（做旅游计划，处理突发状况）。尽量不要让自己的思路被“leader”这个词框住。切记人物是朋友。

　　需要注意题目主旨是描述一个人，描述事件的时候应当注意篇幅，为构造人物形象服务。

　　题目分解：

　　第一问“”“Who this person is”，他是谁？

　　开篇直接介绍人物信息，比如名字、年龄、来自哪里、性格等等。这些信息尽量与后文内容或体现其领导能力有关，无关信息可以不提。

　　第二问“How you knew this person”，你是怎么认识他的？

　　如果这段内容可以体现他的领导能力，可以以一段小故事的形式展开，还原你第一次认识这位朋友的情境。如果无关，用简单一两句因为XXX原因认识的。

　　比如，我是在篮球场上认识的对方，他是篮球队队长。

　　第三问“How this person behaves”，他是怎么做的？

　　这一问所提到的行为需要体现出人物的领导能力，可以小篇幅对某一事件进行描述（比如：在一次比赛中团队成员发生了争执，他安抚了队员的情绪，明确了大家的目标，带领团队走向胜利），而非用短句列举他做过什么。

　　第四问“Explain why you think this person is a good leader”，为什么你认为他是一个好的领导者？

　　结合上一问题，所有文章内容都应该围绕着这两问展开。

　　建议先想好说领导者有什么品质（目标明确、有责任心、有凝聚力、善于决策、信任伙伴、坚持不懈等等）再去想他做过的事，这样不容易跑偏。