刚刚过去的托福考试学生们还是比较关注的,很多没参加考试的学生一定想要知道考试的题型以及难易程度,下面小编为大家整理一些大神们分享的8月23日托福考试阅读听力口语真题回忆,供大家参考:
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一、阅读部分
1. 工业革命给城市带来的变化2. 海盐
3. 菌类和树林
4. 热带雨林
5. 土壤的形成
6. Salt rock
二、听力部分
Conversation:
1. 一个学生去找老师问theory的问题 老师说你不懂很正常 下节课会讲 学生说自己没什么时间了 (重听题)说自己很忙 返回老师就给他解释了一下theory (在这里出题了) 然后学生又想问问题 老师有meeting 给他推荐了一本书
2. 挺难 学生找工作人员问什么schedule 一直在karya?
Lecture:
1. biodiversity 3个hypo 都不能prove (有五选三、四选二 应该都是在这里出的)2. psychology3. music 先问了学生的感受 讲了note score 还有什么mechanism musci
4. 地质层,分析三层地壳,讲某种贝壳到处都能活然后威胁当地生态,科学家想的办法都失败了
5. 海水和轮船
6. 光在建筑中的应用
7. neuro审美
三、口语部分
独立口语:(重复2018年5月12日写作部分的真题)
Task 1:Some people prefer to purchase a product they like as soon as the product is available in the market; others, however, preferto wait until the price of the product becomes more accessible. Which way doyou prefer?
综合口语:
Task 2:
阅读:have a sale for used items,不仅便宜,而且减少宿舍占用空间,听力中女生同意:因为学生一般付不起新的东西,举了个例子,她高中想买一辆自行车,但是钱不够,而且这样对住宿舍的同学特别好,因为宿舍东西多就get messy
Task 3:
Social training,意思是大人教孩子们怎么做,孩子就会模仿。听力举了个例子,Mary想用蜡笔,但是盒子里没有了,就直接抢了Paul的,很不礼貌,教授就跟她说怎么礼貌地找别人借,然后Mary看了之后,就模仿了,然后每次都这样做
Task 4:
Animal behavior,昆虫适应蝙蝠的ecolocation,发展一些physical features:1. wing上有什么东西,应该是会吸引蝙蝠攻击wing保护头部;2. 发展hearings