怎样申请美国名校？双城求学使我低分高录TOP 50！

　　怎样申请美国名校？双城求学使我低分高录TOP 50！高一暑假，W同学在妈妈的陪伴下来北京参加标化辅导，并签约了美本申请。当时，她在京外一所国际学校读书，并且TOEFL只有65分，也没有SAT成绩。

　　初步了解后，我发现W同学是一个不爱说话，但内心不服输的女孩。虽然参加的活动不多，但都是自己热爱的，并且一直在坚持。例如：跳舞和学校记者团。我考虑到她的TOEFL成绩不高，决定先不给她再规划其他活动。暑假就是学习、学习再学习，集中提升TOEFL，早日达到80+。一是先符合了申请最低的要求，二是打好基础，也为学习SAT1提高基本的语言能力。但在8月份的时候，W同学还是坚持要先上个SAT班课，一开始我并不同意，但她表示北京的SAT师资比她们那里好，所以想先学习一下SAT班课，了解一下SAT，也了解一下师资等。

　　就这样暑假结束了，她回到了当地，继续投入到在校的学习中。W同学住校，时间和网络都不是很方便，并且周中也几乎没空上课。因此，她就选择周末去当地的机构学习TOEFL。也参加了TOEFL考试，可惜直到寒假，分数也没有变化。所以她在寒假又来到了北京，继续开启了双城求学之路：学习SAT和TOEFL。寒假结束后，3月后，她想先去考一次SAT，就当去了解考试流程。就这样，高二基本就是一个考试之年。经过一年的考试，终于在快到暑假时，W同学考到了80+。W同学在暑假时又来了北京，继续双城求学之路。前半段时间，集中学习TOEFL，后半段学习SAT，并且趁热打铁，在8月下旬去北美参加了SAT考试。

　　我告诉W同学，美本申请可以接受到12月份考的TOEFL和SAT成绩，12年级开学时，她的TOEFL只有80+，SAT1只有1200+，所以下半年，我让她做好逢考必考的准备，终于经过不懈地坚持和努力，W同学在12月考到了95+，1400分。

　　W同学的申请背景方面，虽然活动并不是很丰富。但她一直担任学校记者团的主要职位，负责写稿子，采访、记录、报道学校各项活动，这是她从事最多的活动，也是自己最喜欢的活动，所以她和我表达了大学想学习传媒的意愿。然而她的分数并不是特别理想，而很多学校的传媒专业有明确的分数要求，比一般申请文理学院要高，即使有的学校没有明确的要求，但通常在审理的时候，也会对语言分数有所考量。保险起见，我建议她还是不定专业,。而且将来也不一定保证就学这个专业。所以申请时选择不确定专业。但很多学校，也会问申请者对什么专业感兴趣，有的学校也会有专业相关的文书题目，即使申请者不定专业，但也要告诉学校你对什么感兴趣。经过分析W学生的背景，我发现她有UnitedKingdomMathematicsTrustIntermediateMathematicalChallenge的两个奖励，虽然名次不是很理想，但我初步分析她的数学成绩还不错，并且没有其他专业兴趣相关的活动。所以我们就暂定假如学校要定专业，问到专业兴趣，就选择数学，要是能不确定专业，就不确定专业。既然定下来方向，我们就利用高二的暑假不停地沟通，挖掘完善活动列表。关于活动，其实W同学把大部分时间都投入到标化学习中，学校的活动参加和投入的并不多。这种情况下，我先把主活动定了下来，然后我发现W同学参加了很多学校的短期或者一次性的调研活动，因为学习时间紧，我就让W同学去学习这几个活动的相关资料，虽然做的时间短，但要把内容了解透彻，把内容写的丰满些，体现出我们的能力。而后W同学将精力主要投入到学习中，我来协助及把关申请。

　　关于主文书，肯定是要写学生做的最多、最拿手和最有思想的事情。W同学就是一直在记者团的工作，做了很多事情及写了很多文稿，尤其有一次，她带头做的一个文稿，并录制了一个视频，去宣传大家要尊重各种人群、接受人们在思想上的各种差异。从回忆起她的一个小学男同学，由于行为有些女性化而导致大家很不尊重他，甚至还有很多人欺辱这个同学，写到了她那时的悲痛与无助。后来到了初中，她去参加一个采访活动，做了类似话题的采访。意料之中，大家对男生拥有一些女性化的行为特征还是不能接受和尊重。直到高中时，她被选中参加JEA(JournalismEducationAssociation,美国新闻教育协会)，带领队员写稿子、录制视频，最后不仅她的团队在比赛中获得优异的成绩，并且她制作的视频也被广泛地流传，周围的校友们也开始对这个话题产生了关注。

　　关于专业文书，虽然我们的主线是不确定专业，但通过挖掘，我们也找到了很多W同学在平时生活中对数学产生的兴趣，并且发现数学是可以解决生活中很多的问题，就连玩个扫雷游戏，都需要运用到很多数学的推理计算，这样才能很快赢的游戏。数学作为一门与我们日常生活密切相关的基础学科，可以用简单的方法解决一些看似复杂的问题。所以她虽然没定专业，但很想去学习数学，她也表明如果我们能用

　　数学的角度看待生活，我们的生活将会变得很简单。活动方面，W同学的身材一看就是练过舞蹈的，经过了解，她确实一直在学习民族舞。只是高中因为学习压力大，虽然跳舞的时间少了，但还是参加了很多学校的义演活动等。她的舞蹈功底很扎实，主动改编舞蹈，帮助队员修改动作等，很有奉献精神和合作精神。所以活动文书，我们不仅是写她的舞蹈技能，还侧重了她在跳舞

　　时一直和队员配合，大大地展现了合作精神，提高了团队合作意识。

　　虽然W同学的活动不是非常的丰富，但胜在所做的几个活动，都是高度投入的，所以写起来非常有感觉。几个文书都是抓住主要做的事情及真正的内心想法，利用W同学的真情实意来打动招生官。最终以95+，1400斩获#46威斯康星-麦迪逊大学、#50乔治亚大学、文理学院#38富兰克林·马歇尔学院，#46迪堡大学等名校录取。W同学的双城求学之路很是艰辛，但合理的规划和深度的挖掘使得她的申请少走了弯路，最终获得心仪Offer。