就高一才进入国际班的同学而言,托福的准备是暑假就开始的抗战。最理想的状况当然是高一就攻克托福,顺利取得100分以上,甚至目标学校如果在Top 30,能够取得110更好。
但现实是很多很多同学托福还是奋战到高二、甚至高三才出分。最尴尬的是,有些同学明明整体托福顺利取得高分,但个别项目(通常是口语)无法达到所有学校要求,而不得不继续奋战。
今天,小美就要根据环球高分学员的经验聊聊,我们该怎么准备托福的阅读
1、单词是第一要务
根据高分学生备考的经验总结,托福的阅读如果掌握不好,主要原因几乎都是单词本身就掌握不足。反过来说,如果单词能够踏踏实实的准备,在配合培训班的节奏,很少看到同学上不去25分的。所以单词是第一要务。
单词要参考的教材一般常见的有红宝书。此外,TPO的单词摘抄个人认为是最实用的单词教材。TPO是过往的真题,也是ETS出题中心根据学生需要选备的基础能力题,所以能够把TPO1-54回的单词都背好,词汇量相信不会有太大的问题了。
2、加大阅读量
关于托福学习我们可以参考很多语培老师的建议。小美在这边重点讨论要攻克阅读,另一个障碍常常是阅读量不足。这问题普高的学生更为常见。虽然ETS不会告诉你托福的出题文章来源,但是有一些杂志平时能广泛阅读帮助绝对很大。
科普类的杂志,最推荐的《Scientific American》、《National Geographic》、《Discover》、《Popular Science》等,如果行有余裕,还有一些特定领域的科普杂志则是对专业已经确定的孩子有帮助,例如可以帮助到文科生的《Archaeology》等,或是同为科普杂志,目标读者是更为专业的《Newton》等等。
时事新闻分析的杂志,比较有帮助的例如《Time》、《The Economist》、《BBC News》、《Bloomberg Businessweek》、《The New Yorker》等。
在孩子学业繁忙,又要准备标化的状况下,这些杂志势必不可能全部阅读。小美在这建议最好跟顾问讨论那些杂志的阅读是对孩子最有帮助的。以环球协助的学生而言,目标都是每周至少要选读完3-5篇以上的文章喔。
在此要强调的是,托福阅读的强化最好不要漫无目标的乱读。如果孩子学术主线是理科,阅读可以读一些理科的科普书籍或杂志。并且适度的提升人文素养。另外,每个孩子的学习速度不同,要规划好如何根据孩子的状况来选择最合适的进度与教材喔。就曾经看过有家长在孩子还只背绿宝书的阶段就直接准备起科学美国人,不仅孩子挫折感剧增,同时也是浪费宝贵的准备时间。
小美今天的分享就这么多,下一篇章会给大家如何快速提高托福听力!
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