雅思阅读可以拿到满分吗？环球教育雅思阅读老师告诉你！

　　备考雅思的学生有没有想过自己的雅思某一个小科可以拿到满分，雅思阅读可以拿到满分吗?环球教育阅读老师告诉你答案是可以的，今天为大家分享的是一位雅思阅读满分的学员的导师评语以及学员的自己的经验总结和分享，学生们可以参考一下：

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　　导师评语

　　罗同学自身有较好的英语语言基础，我清楚的记得每次上课，他都是坐在第一排，把握好课堂上每一分钟，在阅读课堂上每次课都非常认真吸收和消化老师讲到的知识要点，对于老师布置的词汇任务，前期保证阅读高频机经词汇的背诵，后期完成同义替换词的积累。课堂上布置的阅读任务都能自觉高效完成。课堂上的限时练习也都能认真按时完成，对阅读时间的规划安排较好，不管对错，都很认真倾听老师的解析，认真分析错误，总结同义替换。在最后冲刺阶段认真规划套题模拟练习，这些点滴的细节和他最终能使她取得雅思阅读9分满分是分不开的!

　　自己的学习经验分享

　　这次考试的备考时间大概是在2个月左右，我把阅读的备考分为了三个阶段，以剑桥雅思4-11为主要材料。三个阶段分别为：一，专项题型的练习;二，计时整T练习;三，限时整T练习。在第一个阶段(耗时半个月)，利用剑4、剑5，把填空、选择、配对、段意等题型进行集中练习，可以根据自己的做题习惯或者需要对题型进行更细分的练习或者合并一起练习，建议不必要分的太细，因为很多做题方法是一样的，而且也没有那么多的题目，这一阶段主要是熟悉各个题型可能出现的考点和陷阱。这一阶段的难点在于你不知道每个题型所考察内容的在原文中的具体位置，所以可能耗费大量的时间在找某个题型的可能范围，对于这个问题我的处理办法是还是整篇文章的做，但是对于错题、疑问的归纳分题型分开，这样，在复习错题集的时候也能了解每个题型的考点，达到效果，还能节省时间;在第二个阶段(耗时一个月左右吧)，利用剑6-9，进行整个TEST 的练习，差不多每天一个test，对每个test的每篇文章都进行计时(也因为这样可能每次做完一篇文章需要停一下)，这样的做法能够达到对每篇文章的时间统计，从而更加明确自己做题的时间耗费，有效控制时间。这一阶段的目的主要就在于通过对整篇文章的做题方法(比如出现heading和传统Marching的时候怎么做题、按什么顺序做题、什么题型先做等等)的练习，提高做题熟悉度从而缩短时间，这一部分很重要，做题的熟悉对于提升自信、考场发挥有着关键作用，最重要的，是让你能做完;第三个阶段(耗掉剩下的时间)，利用剑10、剑11(现在还有了12。。)，进行完整的、模拟考试的限时一小时的训练，建议自己限时是55分钟，超时检讨。这一阶段就是对前面学习成果的巩固、测试，以及保持手感，两天一个test即可。

　　然后说说错题集。做错题对于阅读和听力来说、对于实力没法碾压雅思的各位同胞是极为重要的，建议买个活页本，方便更新、修改、插入。错题集的内容包括同义替换、错题分析、理解有所偏差或者长难的句子的翻译还有单词。错题分析主要是参照解析分析原因，具体怎么做还需要大家自己不断总结的时候找出自己最有效率的方法和语言符号来归纳，无法言传，只能说需要有点条理，但不要拘泥格式，效率第一;同义替换找自己不熟悉的就好了，不必要面面俱到，尤其是到后期，这一块做的就比较少，因为很多同替都比较熟悉了;单词不要贪多，每篇文章10-20个的重点单词就好，把它每篇文章归纳的单词划出自己觉得比较重要的一部分重点消化背诵。做错题我也是分了三个阶段和前面所说一一对应。在第一阶段错题是按照题型进行分类的，更侧重于题型特征的归纳总结体悟;二三阶段都是按test的顺序、文章的顺序来做，但是在阶段三，由于两天才1T时间充裕，所以在长难句的翻译等耗费时间比较长的分析方面做的更为细致，因此在这一阶段对句子的理解和题意的理解提升最为明显。

　　最后再说一点，使用真题集的本意不是提升阅读能力用的，而是让考生用于检验自己用的，阅读能力还是基于单词的积累以及对句子的分析理解能力上(语法)。三个层次：纯粹的做题，基本上只能一直一个分数，一直在检验自己刚开始做题的水平;带着老师上课讲的做题方法做题能够提高应试熟练度，渐渐在一定水平基础上缩短时间，从而比较轻微的影响到分数(当然啦，对于某些同学而言可能真的只是时间不够的问题，积累已经比较足够，所以方法对了分数就直接上去了);能够分析错题，对于文章中的单词和同意替换进行积累，对文章中理解没透的句子和短语进行分析理解归纳，才可能稳步地提高成绩，达到理想分数。