托福的阅读怎样提高？考生需要注意哪几点？
许多人觉得自学一段时间后，提高和降低阅读成绩并不容易，所以能做些什么来解决这个问题？如果你想在阅读中获得高分并提高阅读能力，你还应该掌握解决问题的技巧。本篇将讲解托福的阅读怎样提高。小编总结了以下问题需要各位考生注意的，托福烤鸭们快来集合吧。
一、词汇量的增加
如果你想提高阅读和解决问题的速度，你的任务是积累单词，掌握一定数量高频单词的含义、语法和应用。在大学英语六级考试中读到的单词，一篇有450~500个左右。相比之下，托福对我国考生的词汇、语法难度要求较高。在学习过程中，我们必须总结和整理出托福阅读文章中最有可能出现的高频词汇，并熟练掌握这些词汇。
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二、托福文章特点
1.托福阅读的文章基本上来自国外学术期刊。它们都是客观严谨的学术文章。托福阅读的文章具有很大的规律性。从文章的开头和前两句把握作者的主要意图，理解文章的提纲，预测文章的总体内容。
2.有必要了解文章的思路和文章的出发点，这有助于我们理解文章并提出问题。我们应该注意文章中段落的作用，无论是解释现象、解释问题还是提供解决方案。
三、灵活掌握阅读方法
1.托福阅读中的精读是仔细阅读句子中的每一个单词，以便理解整句的全部内容和句子之间的逻辑关系。理解一个又长又难的句子需要很长时间，但是能够准确把握整句话在文章中的影响就是阅读精读。
2 .意群阅读是在阅读过程中正确获取信息，正确掌握信息即可，希望在较短时间内获取足够的信息，意群阅读是恰当的方法。与精读不同，意群不需要注意每个单词，是建立在短语、固定搭配和完整词义的基础上的，只要掌握句子的意思。
掌握以上内容，练习托福时，可以提高自己的基础和阅读技巧，节省一点时间。
