托福写作常见话题“教育”要如何切入？容易出现哪些问题呢？
托福写作中常见话题教育类要怎么写呢?这一块占分比重还是比较大的，而且考察的话题范围也比较广，当然也会出现一些频率较高的，就比如教育类的话题，我们在备考的时候一般会遇到什么问题呢?考生在写的时候要如何切入，下面我们就详细的来了解一下。
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学校教育话题的题目，对于考生来讲难度并不算太大，因为考生往往比较熟悉校园也经常讨论到教育话题，通常能够想到一到两个论点，凑够两个论点就开始写了，并且因为对话题相对比较熟悉，主体段不至于完全无话可说。
考生在这个话题容易出现的问题是以下几个方面：
第一方面，考生往往只能想到一些十分普通的论点来支撑自己的总观点，缺乏新颖深刻也往往没有很强的说服力，只有在考生英语功底特别好，语言表达十分惊艳的情况下才会脱颖而出取得高分，否则只会得到相对一般的分数。
第二方面，应对学校教育话题时，考生往往将注意力放在怎样把自己的意思写清楚，表达明白，而忽略了词汇和句型多样性，而词汇句型多样性往往是理想分数的保证，考生往往有话可将但并没有特别亮点的单词，词组和句型等做点缀。
因此对于这类话题，我们平时在复习的时候要多方位的切入，比如学习时间充足才能有好的学习效果，学习科目过多会增加学生负担，强迫学生学习自己不喜欢的科目会引发学生的逆反心理等。在思考的时候可以更加有深度一些，比如大学生是否必修基本的科学课，基本科学课往往在高中课程中已经包括，大学生是否应该将历史课当做必修课，大学课程不只必修课一种，那么历史课更适合以哪种形式出现及这样设定的好处是什么，开设新的课程涉及课表，考勤，老师配备等
关于词汇和句型，可以积累一部分该专题常见词汇，比如必修课，选修课，课程设置，学费等，以及稍专业一些的词汇，比如审美能力，教学法等，考生在日常练习独立写作时就需要尝试使用这些词汇。
