11月13日托福考情回顾:虽有旧题,但难度提升!由于疫情因素,全国大部分线下考点都取消了考试安排,但还是有少部分幸运考生如期参加了今天的托福考试。
13日的考题旧题也出现不少,但考生反馈难度并不低,阅读有1-2篇比较难,尤其是遇到加试的同学,直接崩溃了...生词太多。听力虽然能听懂,但做题基本靠蒙。独立写作考了动物类话题,综合口语出现了混合态度话题,这都是托友们平时训练的盲区,所以今天要分手,还是要靠实力。
一起来看下今天的考题。
听力部分
Conversation 1、教授要学生参加一个数学活动,主要教授概念每周工作20h;
2、学生要去参观博物馆,向教授要求bus把他中途放下去见他的妹妹,教授说不行,建议他参观完成以后,另外坐车见妹妹,并且费用不会因为少做一次车减少;
3、学生询问有没有其他停车位。
Lecture
1、考古学:desert vanish,一种保护carving的手段,通过它能知道rock的stability 还有雕刻者的信息,以及雕刻的时间;
2、艺术史:在工业革命时期,有一个手工制造物品的运动;
3、海洋动物保护,一种生物每年去海边产卵;
吸引一大批游客,渔民也经常去捕鱼,为此政府建立了一个自然保护区既不让经济受损,也保护了动物,那些渔夫最后通过旅游业得到收入。
口语部分
Task1
Some people prefer to do team sports, other prefer to do individual sports. Which do you prefer?
有些人喜欢一个人的运动,有些人喜欢参加团队运动,你喜欢哪一个?
Task2
朋友和家人来看望学生不能逗留太久,学生不同意这个政策。
阅读中学生来信,说学校应该买一台3d打印机,可以给建筑和工程系的学生打3d模型,并且说应该放在图书馆,因为那里大家最方便去用。听力说买这个很好啊,比手作方便,并且说现在很多公司都要会用这个,女生在一家公司作实习生时那里就有,但女生觉得放图书馆不好,应该放建筑系大楼,因为图书馆人太多,大家可能就是use it for fun了,会导致等待时间很久。
Task3
以前人们用化学杀虫剂灭虫,但同时对其他动植物也会有伤害,现在用了一种新方法,可以避免这种缺点。
Task4
动物不同种群一起觅食的优点,举例两种鸟一起飞好,飞里面的鸟不容易被吃,safer,吃东西的时候一种可以放哨,另一种就可以concentrate吃更多,当有天敌靠近的时候,放哨的鸟就会发出警报。
阅读部分
1、希腊的戏剧;
2、柯伊伯带,奥尔特星云和卫星;
3、埃及考古的,关于古人渔猎行为,尼罗河三角洲的形成;
4、早期地球形成和地磁场的出现,有放射性同位素,地壳加热;
5、花的进化,会模仿female花朵的气味去吸引bee(生词很多);
6、水母数量增加;
7、微塑料问题;
8、蒸汽机的出现,欧洲工业的发展。
写作部分
综合写作
火星上的streaks是不是液态水形成的,本质还是在讲火星有没有液态水。
阅读认为不是:
1、可能是陨石撞击形成;2、火星温度太低不可能有液态水;3、火星环绕的探测器没检测到过液态水证据。
听力反驳
1、有些银基可能是撞击形成,但不可能所有的陨石都撞击相同的位置;
2、水里盐分高的时候,低温下也可以保持液态;
3、火星表面非常干燥,水一出现就蒸发了。
独立写作
Do you agree or disagree with the following statement?
The best way for parents to teach their children about responsibility is to have the children care for an animal.
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