5月15日托福考试口语及阅读部分考情回顾来啦！

　　5月15日托福考试口语及阅读部分考情回顾来啦！本文就跟随上名校小编一起来详细的看一看吧，希望参加了本次考试的同学，都能够考出自己理想的成绩！还在备考托福的同学，如果需要专业的托福课程指导，也可以戳客服在线咨询，我们会安排专业的课程老师针对你的情况，为您详细解答！

　　口语部分

　　Task1:

　　2016.06.25原题lmagine that someone has donated land to your community.Some people in thecommunity want to use the land to create a garden where they can grow food orflowers. Others want the land to be used for a children’s playground. Which do youthink is better? Explain why.有人给政府捐了一块地，第一种选择：这块地是把它建成garden用于种food和flowers，第二种选择：把这块地建成一个孩子们游玩的playground。你觉得哪一种更好？

　　Task2：

　　（听力同意阅读，也类似混合态度）conversation是两个学生讨论一个学校的提案，说的是要每周请一个去不同留学项目的学生来分享他们的经验，做一个presentation，然后给大家介绍一下，然后第二点是说他们会把一些就是对方国家的特色菜肴，作为那个宣讲活动当天午饭，然后这样来吸引学生来参加这个活动。

　　然后那个对话里的意思，就是说那个男生觉得这个方案很好，一个是因为她自己的经历，就是他的留学项目，之前是因为碰巧碰到他一个也去，这个项目的同学，然后那个同学就给他看了一些照片，所以他才会选择去这个地方，本来他选的是另外一个地方，然后他觉得如果学校开这个活动的话，就可以帮助更多的学生了解到不同的项目。第二个点就是他认为那个那些特色菜肴跟食堂里，平时能吃到的很不一样，他觉得很多学生即便只是为了去吃这些东西，也会去参加这个活动，所以这个方法是一个有效的，能够吸引学生去参加活动的一个方法。

　　Task3:

　　locomotion，移动。动物用周围环境来移动，不消耗自身能量。举例蜘蛛，他们为了找更多食物会远离族群，爬到树顶吐丝然后让风带着他们去新的地方，没有那么多蜘蛛就可以找更多食物。

　　Task4:

　　两个市场调查market research，一个定量调查quantitative，一个基于意见。举例：数据分析一款车在没孩子的家庭卖的好，有孩子的买的不好，然后问卷调查，发现后座太小，孩子坐着不舒服，所以有孩子的家庭不买。

图片来源网络

　　阅读部分

　　1、厄尔尼诺和拉尼娜现象；2、尼罗河有Blue和white两个分支以及它对农业的好处；3、蒸汽机；4、日本浮世绘对西方的影响，明治维新之类的；5、文艺复兴时期的绘画；6、oil paints，讲各种改进方法包括和temprea混用；7、Venus earth和Mars的大气组成的区别；8、工业革命，说German为啥一开始经济没跟上，因为state分散而且不和外国通商，赋税还高，后来有个组织统一了税收，鼓励通商，大部分state都加入了这个组织，最后一段说虽然都是为了各自利益，但是确实加强了国家的概念，而且这个组织也是后来German的前身（foundation）。

　　9、德国工业变化；

　　10、中世纪女人的生存情况；

　　11、太平洋岛上无性繁殖的蜥蜴；

　　12、厄尔尼诺。