11月29日托福考试机经回忆-口语部分
11月29日托福考试机经回忆-口语部分 近期托福考试旧题用的很频繁，但今天这一场，出现的是家庭版旧题，且还出现了不少新题！一起来看看口语部分考题回忆
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口语部分
Speaking
Task 1（重复2019年4月17日在家考真题）
Do you agree or disagree with the following statement:
The professor who have received good evaluations from students should be promoted.
教授应不应该因为学生的积极评价而升职加薪？
Task 2
学校的历史学院要创建和维护历史课程的网站，有课上补充的素材，还有讨论区。
听力女生同意。
1. 上课可能会遗漏信息，有了网站方便多了。而且以前记录的东西可能丢失，但是现在有网站随时可以查看，另外网站素材还可以替换补充；
2. 增加了互动，课后想到问题可以和同学讨论或者在网上问老师。
Task 3
pro-con close，卖产品过去只说好的，现在说好的和坏的，顾客更信服。例子是房地产销售过去业绩平平，用了这个方法后很好用，一次卖给一对夫妻房子就用上了，地板不好，但是地址和光线好，销售就很成功。
Task 4
昆虫的飞行，举了蜻蜓和一种bumblebee的例子。听力前面解释昆虫需要产生热量提供给肌肉，所以才可以飞行，但是冷血动物需要其他方式供热，然后解释用太阳能量供热，一大摞解释才提到蜻蜓用大面积身体获得太阳能，然后就是bee是靠运动来产生热量。
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