A-Level经济如何提高分数？需要建立经济思维

　　A-Level经济如何提高分数?很多A-Level考生在选择A-Level科目时，会选择A-Level经济这一科目，这一科该如何提高成绩呢?首先考生要建立完善的经济思维体系，才能掌握A-Level经济的学习要点。下面介绍了A-Level经济备考方法。

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　　(一)建立经济思维

　　经济学能为学生提供一个全新的视角来观察和思考这个世界。各位需要完成从自然科学领域到社会科学的思维转变。经济学中涉及到的问题，很少有绝对的“正确”或者“错误”、“好”或者“不好”，而是需要去权衡所有的利弊关系，更全面、更客观的考虑各项因素。思维能力是需要训练的，可以从小处开始，自己多观察、多思考，找到知识点背后存在的经济规律。比如“影响需求的因素”，同学们就可以让自己处于一个消费者的位置，然后思考，什么因素会导致我购买更多的商品?

　　(二)注重结合生活经验

　　其实经济学就是源自于我们的生产和生活中，就是我们身边所发生的经济事件。尤其是微观经济学部分，如果有一定的生活经验和阅历，那会更好的帮助理解和学习。有的同学对经济学有浓厚的兴趣，比较关注周围发生的经济事件，而不只是埋头苦读，因此这些同常在经济上的理解能力比较强。可以随时把生活中的实际的例子与经济学的理论知识结合起来。一边在生活，一边在学经济学，学习就会变得很有趣且轻松。比如在你做决定的时候，随时都可以思考下你的决定的“机会成本”，看见污染的时候思考下“外部性”的含义。希望同学们成为一个积极的思考者，而不是一个被动的接受者。

　　(三)突破语言关

　　由于A-Level的考试试题由所属的考试委员会统一命题。试卷为全英文，要求学生用英文回答。所以要求学生有较高的英文水平。在经济学的学习中，有许多的经济学术语，都要求能够掌握并应用到写作中。经济学要求很强的阅读与写作能力，学生需要迅速地提高英语。同学们都可以通过大量的阅读经济学资料和对论述题的写作练习来加以提高。

　　(四)准确理解核心概念

　　在具备了英文书面的表达能力之后，经济的写作最重要的还是在对知识的理解上。通过对经济知识和实际案例相结合，学生可以快速熟悉并掌握AS经济学的核心概念，并把经济学的核心概念融汇贯通。学生在考前应该整理出自己的课堂笔记，采取抓纲挈领的复习方式去吸收内容，增强对重点概念的理解和记忆。因为在AS的考试中，论述题部分的回答，无一不是来自我们学过的各个基本的知识点。

　　(五)重视真题的练习

　　A-Level经济学的考纲决定了考察内容的局限性，所以考察的内容与往年试卷的重复率是非常高的，每份试卷中都有几乎是一模一样的往年试卷的内容，而其他的试题都会或多或少的留有之前试题的痕迹。所以，我们一再建议学生重视往年试卷，认认真真地把所有能够收集到的往年试卷的题目都来回的作几遍，每一道题目都弄清楚原因，不能只背正确答案，通过大量的习题练习，作到能够准确地理解题意并正确回答。因此，熟悉真题是十分重要的。

　　(六)充分准备论述题

　　学生一般对论述题比较紧张，其实是大可不必的。我们也对经济学历年的论述题作了一个统计和整理的工作，同时仔细对照考纲，发现其实适合出论述题的考点并不多，而且历次考试频繁重复考察的知识点很集中，有效抓住重点才是关键。在As阶段，论述题多以套路为重，对自己的idea的要求还不算高。特别是对CIE A-Level经济学试卷，论述题可以3选1，而且任选1题回答。将准备好的内容应用到考试中，根据问题对知识点进行重新组织，其实是很容易做到的。当然，必须先完成两项基础工作：哪些题目是容易考到的，在回答当中需要包含哪些经济学知识要点，然后快速准确记住要点。在论述中，在围绕这些知识要点加以论述展开。在考试时遇到陌生的论述题，可以采用教授过的回答思路作为万全之策，比如重视概念、一幅好图胜过千言等等。

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