OSSD课程主要优势有哪些？朴新教育环球OSSD简介

　　OSSD课程主要优势有哪些？朴新教育环球OSSD简介  本文为大家介绍一下OSSD课程，一起来了解一下吧！

　　OSSD体系核心

　　一．差异化教学

　　差异化教学是近年北美中学教育的发展重心，也是OSSD体系的核心。中国传统的模式化教育手段和国际上其他标准化“应试”升学体系《AP、A-Level、IB等体系）强调在有限的时间内填补弱势;OSSD教育体系则截然不同，从教学体系到评估方式全面支持以“能力培养”为核心的因材施教，充分发挥每个学生的最大潜能，为学生提供非应试的学习方式，以自定义的优秀标准升入全球一流大学。

　　a.核心能力培养

　　核心能力培养植入全教学过程,从课程开发、课堂学习、教学资源、到教师培训及实践，用系统化的方法来培养学生的高阶思维能力;差异化教学方案的应用，使每位学生都能发挥最大潜能,从根本提高学生能力和成绩。

　　b.自定义忧秀的标准

　　核心能力培养植入全教学过程，从课程开发、课堂学习、教学资源、到教师培训及实践，用系统化的方法来培养学生的高阶思维能力;差异化教学方案的应用，使每位学生都能发挥最大潜能，从根本提高学生能力和成绩。

　　c.差异化教学指导

　　从学习内容、学习方式、学习成果评估到学习进度，环球oSSD在各个方面均充分实现多样化和差异化，根据每个学生的特质、能力、兴趣和不同基础，提供差异化、个性化的教学方案,使每位学生都能发挥最大潜能，取得成功。

　　二.过程式评估

　　a.评估计算方式

　　osSD体系采用多样化的评分手段和途径，以平时作业70%+期末考试30%组合的校内成绩代替高考或A一Level等标准化考试,避免“—考定终生”，使各种能力特点的学生都可以展现优秀特质，从而获得更优秀的成绩。

　　b.多样的评估模式

　　从非应试教育出发，OSSD教育体系增加了多种个性化评分手段和途径,包括多种非考试形式《分析、小论文、报告、独立作业、小组作业等)的考核,让学生有更多机会展示学习成果。

　　三．独创五位一体教学管理模式

　　环球国际部OSSD，线下真人小班授课，师生比1:3，全新五位━体教学管理模式赋能学生成长

　    2020-2021年环球加高同步课OSSD热招中，针对初三、高一、高二、高三及高三毕业生，有1年制、1.5年制、2年制及3年制可选，每班15人，名额有限，欢迎咨询。